部编RJ人教版 初一七年级生物下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸 同步练习题.docx
-
资源ID:10801981
资源大小:43.31KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:2元
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编RJ人教版 初一七年级生物下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸 同步练习题.docx
部编 RJ 人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理 练习巩固1不能随地吐痰的原因是( )A.以免污染地面B.痰里含有大量的细菌D.气管内分泌的粘液脏C.痰里含有大量病菌【答案】C。 【分析】气管和支气管的内表面分布的是上皮组织,粘膜上有纤毛,所以称为纤毛上皮。粘膜能分泌粘液,这些粘液能粘着吸入的灰尘和细菌,再 通过纤毛的摆动将其推向喉部,而形成痰,所以痰中含有大量的病菌,因此不能随地吐痰。2鼻腔能使 吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液C.鼻腔内有鼻毛B.鼻粘膜内有嗅细胞D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管【答案】B 【分析】鼻腔的人口处丛生鼻毛,鼻腔内表面的鼻粘膜能分泌粘液,且鼻粘液内分布着丰富的毛细血管 ,使鼻腔对吸入的气体有过滤、湿润和温暖的作用,可减少不洁空气对呼吸道的肺的刺激,而嗅细胞则与此功能无关。3一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是( )A唾液腺和气管的分泌物B肺泡的代谢废物和气管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D 呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌【答案】D习题精选一、选择题1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3边说笑边吃东西,食物容易误入气 其原因是 ( )A气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大第 1 页 共 4 页 部编 RJ 人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸C. 会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大4人在感冒时,呼吸不畅的原因是( )A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动5冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( )A二氧化碳浓度太高,缺氧C.氧的浓度太高B.温度太高D.病毒和细菌太多6痰生成的部位是 ( )A鼻腔黏膜二、简答题7.哮喘是B.喉腔侧壁C气管和支气管黏膜D.食道黏膜的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气困难。体进入肺的通道边窄,使病人参考答案(一) 选择题 1D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C第二节 发生在肺内的气体交换1肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞(A.一层B.二层C.三层D.四层【答案】B【分析】肺泡内的气体要进入血液,要穿过肺泡壁和毛细血管壁,肺泡壁是由单层扁平上皮细胞组成的,毛细血管壁也是由单层细胞构成的,所以只要穿过两层细胞,肺内的气体就可以进入血液。2法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为 ()A肺泡 内充满了痰液B.肺泡被血块堵塞第 2 页 共 4 页 部编 RJ 人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸C.肺未吸入空气呈实体态D.婴儿肺的质量大【答案】C 【分析】蜷缩于子宫中的胎儿,胸腔的容积很小,肺内不含有空气而仅有少量的液体,出生后,躯体伸展,胸廓由于扩张,同时吸气肌开始收缩,使胸腔容积增大,肺也被动扩张,空气才入肺,由于产前婴儿未进行呼吸,所以肺未吸入空气呈实体状态,因此投入水中时下沉,如果是产后 死婴,就浮于水面。3某人重复三次测定的肺活量及平均值如下各项,他的肺活量是()A380 0 亳升 B4100 亳升 C3500 毫升 D3800 毫升(平均值)【答案】B 【分析】肺活量是人在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量,因此应取三次中的最大值为受测 者的肺活量值。4为了增加肺的通气量,最有效的方法是(A增加心率 B,增加心输出量 C,增加呼吸频率【答案】D 【分析】肺的通气量是指外界气体进入到肺的含量,呼吸加深,气体进)D,加深呼吸入的多,肺的通气量增加。习题精选一、选择题1进入血液的氧, 通过血液循环输送到全身各 处的组 织细胞内的什么部位被利用?( )A.细胞核 B细胞质 C叶绿体 D线粒体2用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将 出现的变化(A变蓝 B变浑浊 C无变化 D变红)3肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( )A有利于肺与外界的气体交换 B有利于肺泡与血液的气体交换C. 有利于 气体在血液里的运输 D.不利于气体交换4某人平静时的胸围长度是 85cm,尽力吸气时的胸围长度是 95cm,尽力呼气时的胸围长度是 83cm,这个人的胸围差 ( )A2 cm B8 cm C10 cm D12 cm5肺的结构与呼 吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( )A肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B肺泡外包着毛细血管网C毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D肺是内脏器官中位置最高的器官第 3 页 共 4 页 部编 RJ 人教版 初一七年级生物 下册第二学期 同步课堂补习辅导练习题作业 第三章 人体的呼吸6经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是( )A胸廓扩张的范围加大7呼吸的意义是( )B呼吸深度增加 C.胸围差加大 D呼吸肌收缩力增加A.完成组织里的气体交换 B吸进氧,呼出二氧化碳C.分解有机物,释放能量 D合成有机物,净化血液8人体内二氧化碳产生的部位是(A.肺泡 B血液 C.细胞 D组织液)9肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑(A.2 层 B.3 层 C.4 层 D.5 层二、简答题:利用下表中的信息,回答下面的问题)活动打篮球 慢跑120坐睡觉踢球游泳散步每小时耗氧量(升) 90251411512060在这些活动中,在相同的时间内,哪类活动需要的能量最少?哪类活动需要的能量最多?你的依据是什么?第 4 页 共 4 页