计算机等级考试上机题.doc

Vb上机题目11、设计一个收款程序，用户输入商品单价和数量后，点击“计算”则计算应付款，清除则清空输入的数据。2、同步设计一个艺术字（两个标签错位叠加、上面的标签背景透明）根据输入的文字自动变化。3、根据用户输入的三角形各边长，实现：判断是否是三角形、是何种三角形（直角、锐角、钝角）求周长、面积。（弹出信息）。4判断学生奖学金等级，以高数、计算机、英语三门；奖学金有一、二、三等奖。标准如下：符合下列条件之一可获一等：1、三门总分285 2、两门100，第三门不低于80符合下列条件之一可获二等：1、三门总分270 2、一门100，其他不低于75各门不低于70，可以获得三等。否则提示没有获奖。点完即弹出结果。5、编写程序，用计时器按秒计时。在窗体上画一个计时器控件和一个标签，程序运行后，在标签内显示经过的秒数，并响铃（beep 函数）。6、在窗体上画1个标签（标题为“添加项目”）、1个文本框（初始内容为空白）、1个下拉式组合框和两个命令按钮。把两个命令按钮的标题分别设置为“添加”和“统计”；通过属性窗口向组合框中输入若干项目。程序运行后，在Text1中输入字符，如果单击“添加”按钮，则Text1中的内容将作为一个项目被添加到组合框的列表中；如果单击“统计”按钮，则在窗体上显示组合框中当前项目的个数和被选中的项目。1 、编写一个过程，以整型数作为形参，当该参数为奇数时输出False，而当该参数为偶数时输出True。 2、设a为一整数，如果能使a2的低位与a相同，则称a为“守形数”。例如52 = 25，252 = 625，则5和25 都是守形数。试编写一个Function过程Automorphic，其形参为一正整数，判断其是否为守形数，然后用该过程查找11000内的所有守形数。 3、编写求解一元二次方程ax2 + bx + c = 0的过程，要求a，b，c及解x1，x2都以参数传送的方式与主程序交换数据，输入a，b，c和输出x1，x2的操作放在主程序中。4、斐波纳契（Fibonacci）数列的第一项是1，第二项是1，以后各项都是前两项的和，试用递归算法和非递归算法各编写一个程序，求斐波纳契数列前n项的值。 5、 有4个同学，5门课程：找出各课程最高成绩找出各课程不合格的成绩求各门课程平均分把每个学生的总分数按照降序输出6、选择排序法，排序数字(可写成算法)7、用按钮的控件数组实现3个按钮功能:a)按钮1：在窗体上画一个圆b)按钮2：在窗体上的一个label里显示任意几个字c)按钮3：将label里面显示字改为粗体,五号字体8、使用循环语句：a)求1000以内所有能被7整除的数字b)求百鸡问题：今有鸡翁一，值钱伍；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。凡百钱买鸡百只，问鸡翁、母、雏各几何？ （2个循环）1、在窗体上画一个文本框，把它的Multiline属性设置为True，通过菜单命令向文本框中输入信息并对文本框中的文本进行格式化。按下述要求建立菜单程序：（1）菜单程序含有3个主菜单，分别为“输入信息”、“显示信息”和“格式”。“输入信息”包括两个菜单命令：“输入”、“退出”。“显示信息”包括两个菜单命令：“显示”、“清除”。“格式”包括5个菜单命令：“正常”、“粗体”、“斜体”、“下划线”和“Font20”。（2） “输入”命令的操作是：显示一个输入对话框，在该对话框中输入一段文字。（3） “退出”命令的操作是：结束程序运行。（4） “显示”命令的操作是：在文本框中显示输入的文本。（5） “清除”命令的操作是：清除文本框中所显示的内容。（6） “正常” 命令的操作是：文本框中的文本用正常字体（非粗体、非斜体、无下划线）显示。（7） “粗体”命令的操作是：文本框中的文本用粗体显示。（8） “斜体”命令的操作是：文本框中的文本用斜体显示。（9） “下划线”命令的操作是：给文本框中的文本加上下划线。（10） “font20”命令的操作是：把文本框中文本字体的大小设置为20。一、 2、通过键盘输入若干数据,保存到顺序文件stu1.txt中,输入的包括学号,姓名,性别,计算机成绩和外语成绩二、 在窗体上画一个文本框和两个命令按钮，并把两个命令按钮的标题分别设置为“显示”和“清除”。程序运行后，在文本框中输入一行文字（例如“程序设计”），如果单击第一个命令按钮，则把文本框的内容显示为窗体标题；如果单击第二个命令按钮，则清除文本框中的内容。三、 求一个正数的平方根，精确到0.00001（注意程序的算法）。四、 编写一个检验密码的小程序，默认密码为123456，通过两个按钮判读密码正确与否，并在文本框中显示。五、 通过对用户输入的数字判断是奇数还是偶数。六、 求N!的值。七、 编写一个过程求矩形的面积。