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    人教版七年级语文下册《二单元写作选择恰当的抒情方式》研讨课件_5.ppt

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    人教版七年级语文下册《二单元写作选择恰当的抒情方式》研讨课件_5.ppt

    ,美的发现 学习抒情,雕塑家罗丹说过:生雕塑家罗丹说过:生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。你有一双发现美的眼睛吗? 你发现过生活中那些被人忽略的美吗?,自然,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,生命,艺术,姿态,力量,情感,大爱,孝心,坚强,生活,如果我们发现了美,又怎样将美好的情感表达出来,和大家分享呢? 那就要学会用“抒情”这种表达方式写出自己的内心感受。,抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表达方式。“情动于中而形于言。”抒情,是文章打动读者、感染读者的重要手段。抒情,是抒情诗、抒情散文的主要表述方法;在叙事性的作品中,它常常与叙述、描写、议论等结合运用。在议论说理的文章中,作者一般很少直抒感情,而是通过对某种观点的论证,体现作者的爱憎感情。 记叙中运用抒情表达方式,能增强文章的感染力,突出文章的中心。,直接抒情,佳文,赏析,思考:本文抒发了作者怎样的情感,寄托了作者怎样的感悟?为了把这份情感和感悟传达到极致在语言表达上运用了哪些手法?,枯叶蝶与荆棘鸟,它很明智,仿佛一个恬淡隐忍的智者,一个在天下大乱时闲 居深山的隐者。它果断地用美丽换取生命。其果断干脆,可敬可 叹! 然而,不知当它栖息在枯枝上,悠然地呼着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影?是否会记起那摇曳的舞姿?它是否会从心底隐隐泛起一声怅然的叹息。 枯叶蝶,一种凄凉而又散淡的生命。它,走到了归隐的极致。 与枯叶蝶恰恰相反,我想起了荆棘鸟。 那是怎样的一种鸟啊。整齐的翅膀被梳理得一尘不染,高傲的头颅总是面向遥远的地方,目光坚定而炯然。它的歌声动人心魄,却极少鸣叫。它耗费一生的精力去寻找荆棘树,唱出那销魂的歌。只一首,就死在长长的尖刺下,让血盛开成一朵嫣红的玫瑰。,表现手法:象征和对比。枯叶蝶和荆棘鸟分别象征“归隐的极致”和“豪壮的极致”两种不同的生命境界。前者是凄凉而又散淡的生命:为了生存,放弃了所有的美丽,明智理性,恬淡隐忍。后者是绚烂而又悲壮的生命:活得轰轰烈烈,不畏死,不避死,豪壮凄美,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。 这两种生命境界又形成了鲜明的对比。 语言特色:多用整句,整散结合。 多用排比、对偶句,如“它没有蝴蝶娇艳如花的容颜,没有蝴蝶轻盈柔曼的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般精巧华美的翅翼,.”这句运用了排比突出了枯叶蝶没有“所有的美丽”,且节奏鲜明,抒情性强。 “于是,一个延续了生命,一个收获了绝唱。”运用对偶,强化了两者的对比,音韵和谐。 整句节奏鲜明,整齐匀称,整散结合使文章富有参差错落之美。,端详母亲,几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重,也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我,使我茁壮成长。母亲身为一个乡下妇女,虽然没有受过多大的教育,但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待。她们不图回报,只是竭尽自己的力量去为我们默默操劳。无论刮风还是下雨,无论家里还是田间,她永远那样埋着头劳作,似乎永远也不劳累。看着母亲忙碌的身影,我的心再也难以平静那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱,那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲,她用自己朴实的期待,奏响了自己人生的歌。,(描写中抒情,融情于事,融情于理,直抒胸臆。),牛刀小试:以“母亲为题 ”写一段抒情性的文字。,实战演练,请用你动情的笔墨以“乡情”为主题,写一篇抒情散文。,心有明灯 心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀 心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。 心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。 心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。 心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。 心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求 这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。,雨中 一缕绵绵的乡思,一股浓浓的情意。 题记 窗外传来淅淅沥沥的雨声,又是一个缠绵的雨季。 熙熙攘攘的大街顿时沉寂下来,唯独只有雨演奏着春天的交响曲。在窗外远眺,碧绿的青山延绵不断,细雨洗净了绿叶,滴艳了花朵。细雨的脚步如此轻盈,偶尔催下些许杏花,洒落一地花瓣。远处,田家小院升起缕缕烟火。 撑着一把伞,漫步在田间小路。这春日的雨,缠缠绵绵,拨动着我的情思,幼时和伙伴们嬉戏玩耍的画面播放在脑海中“哥哥,快来和我们一起玩吧!”稚嫩的童声响起,回过头,一群孩童撑着伞,在雨中玩着泥巴,塑造着心中的城堡。心中不知怎么突然有一股暖流直冲心房,是一双温暖的手,抚慰着心灵。那是童年时的记忆,是童年的一篇动人的乐章。,细雨还在悄悄落下,轻吻着土地,混合着一股泥土和青草的香,一如童年的味道。 在田野间逗留了一会,便继续走下去。 一座小桥出现在我的面前。跨过桥,发现桥下有一位中年妇女在洗衣服。她头顶一个破旧的斗笠,点点雨水从她的发梢流下,心里有一种亲切的感觉。走下桥,坐在大婶的旁边,便与她聊起家常来。 “小伙子,一看你就是一个有上进心的人,你要好好读书,考上名牌大学,为我们这地儿争争光。” 潺潺的流水,流进了我的心里,感觉奇怪,那流水是暖的!如一面明镜,干净、透明,微微漾起波纹,就像我此时的内心。 雨点大了起来,大婶的衣服已经被雨点打湿了。我将雨伞递给她,她摆摆手:“小伙子,没事,我不用伞。”“没关系,大婶,我家就在这边,几步就能走回去的。”她迟疑了一下,接过伞,装好衣服,往回走去。走了几步,回头看看我,大声喊:“小伙子,快回去吧,别淋湿了。”,雨越下雨大。我急忙躲在屋檐下,盼望着雨停。 “仔仔,回家吃饭了!” 熟悉的声音响起。“妈,我在这里!”欣喜地回复母亲的呼唤,但鼻子却酸酸的,好像有一支催泪剂直戳我心,直逼我落泪。雨中,母亲瘦小的身影出现了,她撑着一把小伞,小跑着过来。“你到哪里去了?我们都很担心”母亲像往常一样絮絮叨叨的说着,只是这一次,我却不觉得烦。看着母亲瘦削的双肩,眼角的细纹,我鼻子一酸,眼泪就要掉下来,赶紧转过头,望向远处。 “妈,我们回家吧!”轻轻搂着母亲的肩,走进雨中,向着家的方向走去。眼前,是一道迷蒙的雨雾 轻灵的雨声飘落在耳边,就像我的情思,一直延绵下去 那是暖暖的乡情。,

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