欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载  

    2018年欢庆第33个教师节活动总结-范文精选.doc

    • 资源ID:1081600       资源大小:12KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018年欢庆第33个教师节活动总结-范文精选.doc

    2018年欢庆第33个教师节活动总结一是大张旗鼓,表彰先进。举办庆祝第33个教师节暨表彰会议,对享受县政府表彰的111名先进个人和县教体局、县人劳局联合表彰的220名先进个人以及县教体局、县人劳局联合表彰的15名师德标兵和50名师德先进个人进行大张旗鼓地表彰。通过表彰,树立典型,采取示范引领、典型带动策略,激励广大教育工作者教书育人,为人师表。二是多措并举,感恩老师。全县各校采取学生喜闻乐见的形式,表达对广大教师的崇敬和赞美之情。其一国旗之下寄厚望。利用升旗仪式,倡导学生感恩老师,用优异成绩来感谢老师的培育之恩,同时对全体教师寄予厚望。希望老师们甘为人梯,无私奉献。其二主题班会谢师恩。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。其三师生互动传真情。以“感恩教师,传递真情”为主题,引领学生通过“说一说(说句问候老师的话)”、“做一做(鞠一个躬,行一个礼,送一个微笑,端一杯热水,帮老师打扫一次办公室等)”、“写一写(给老师写封信)”、“画一画(为老师制作贺卡)”、“唱一唱(唱一首歌颂老师的歌)”等朴素的方式,表达最老师最真挚的情感。其四让教师等上光荣榜。要求全县各中小学通过黑板报、刊板、宣传橱窗等多种形式深入宣传教书育人、管理育人、服务育人和尊师重教等先进典型,让教师等上光荣榜,不断增强其职业荣誉感和自豪感。你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。三是组织座谈,赢取支持。要求各校开好教师座谈会,邀请家长、 社会知名人士、关心支持教育的人员、离退休教师、优秀教师参加会议,通报近年来各校教育教学工作取得的成绩以及目前存在的困扰,共商教育发展大计,谋求社会各界对学校工作的理解和支持,引导社会各界为教师办实事,办好事。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性四是开展讨论,学习先进。广泛开展教师职业大讨论活动,进一步强化全体教师和教育工作者的服务意识和岗位责任意识。同时,组织广大教师和教育工作者深入学习“师德模范”、“优秀教师”的模范事迹和崇高精神,通过开展座谈会、演讲比赛、诗歌朗诵等形式多样的教育活动,引导教师学习身边的典型,全面提高师德素养,争做人民满意的教师。

    注意事项

    本文(2018年欢庆第33个教师节活动总结-范文精选.doc)为本站会员(吴起龙)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开