最新冀教版 小学五年级数学 下册第二学期春季教学设计电子教案第六单元分数除法.docx
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最新冀教版 小学五年级数学 下册第二学期春季教学设计电子教案第六单元分数除法.docx
最新冀教版 小学五年级数学 下册第二学期春季 教学设教学内容:教学目标:掌握分数除以整数的计算方法,会计算。课前准备:教学设计:(读题,理解题意,为解决问题作准备。)1 11法获得活动经历。)历总结分数除法的计算方法。己是怎么算的。(给学生尝试练习的素材,使学生掌握计算的方法。)五、课堂练习1.知识与技能:结合具体事例,经历自主尝试、学习一个数除以分数的除法的计算过程。2.过程与方法:理解列方程解答分数除法问题的道理,会计算一个数除以分数的除法。3.情感、态度与价值观:在用不同方法解决分数除法简单问题的过程中,体验冀决问题策略的多样化。 1.出示计算题卡,要求口述计算过程:6学生抢答2(1)求用几个瓶子,就是求 2 升中有几个 升,用除法计算,列式为 2522 2x25 5 x5学生观察方程的求解过程,看看能有什么发现?说一说师:这回2 的算式会算了吗?算一算再说一说整数除以分数的计算方法。5出示:把 升消毒液倒入同样的瓶子中,至少需要几个瓶子?5师:根据第一题的解题过程,独立思考第二题的解题方法和计算过程。学生解答交流:并根据学生交流的情况板书6 2 2x (原方程两边同时除以 ) 师:哪位同学发现了分数除以分数的计算方法?板书设计:解:设需要 x 个瓶子。瓶子。 12一个数的 3 倍是 。25共用了多少个气球? 你是怎样检验的?4指名板演,其他自练。 352.34(7.25)1教师提问:整数四则混合运算的顺序是什么?(1)一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。(2)一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运(3)一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。2教师谈话引入:分数四则混合运算的顺序是怎样的呢?今天我们一起学3 6 9 1请学生分组说一说这道题的运算顺序。2学生独立解答1 11. 33 2分数混合运算第 10 页 共 11 页