新北师大版七年级数学下册《一章 整式的乘除复习题》教案_2.docx

第二章平行线复习教学重点：平行线的性质和判定教学难点：平行线的性质和判定与余角，补角的灵活应用1如图1，直线AB，CD相交于点O，OE平分BOD.图1(1)找出图中有几对对顶角，互余角，若AOC70，DOF90，求EOF的度数(2)若OF平分COE，BOF15，设AOEx.用含x的代数式表示EOF；求AOC的度数22018陕西 如图2Y4，若l1l2，l3l4，则图中与1互补的角有()A.1个 B2个C.3个 D4个 图2类型之二垂直3下列说法中正确的有()(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短；(2)画一条直线的垂线段可以画无数条；(3)在同一平面内，经过一个已知点能画一条且只能画一条直线和已知直线垂直；(4)从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离A1个 B2个 C3个 D4个4如图4，直线AB与CD相交于点O，OP是BOC的平分线，OEAB，OFCD.图4(1)图中除直角和平角外，还有相等的角吗？请写出两对：_；_(2)如果AOD40，求COP和BOF的度数类型之三平行线的性质与判定9如图5，C是直线AB，DE之间的一点，ACD90，下列条件能使得ABDE的是() 图5A180 B90C3 D906有一条直的等宽纸带如图6所示折叠，则图中_. 图67如图7，已知AAGE，DDGC.图7(1)试说明：ABCD；(2)若12180，且BEC2B30，求C的度数类型之四用尺规作图8尺规作图：(不写作法，但要保留作图痕迹)如图8，E为BAC的边AC上一点，过点E作直线MN，使MNAB.图89如图9，用尺规作AOB，使AOB12.(保留作图痕迹，不写作法)图9类型之五：本章中考链接102018苏州 如图10，ABC是一块三角尺，BAC90，B30，现将三角尺叠放在一把直尺上，使得点A落在直尺的一边上，AB与直尺的另一边交于点D，BC与直尺的两边分别交于点E，F.若CAF20，则BED的度数为_ 图10112018益阳 如图11，ABCD，12.试说明：AMCN.图11122018重庆A卷 如图2Y11，ABCD，BC平分ABD，154.求2的度数图12