新湘教版八年级地理下册《五章 中国的地域差异第三节 西北地区和青藏地区》教案_15.doc

西北地区复习课 学习目标：1、 掌握和西北地区的地形特征、气候特征、主要农作物、主要牲畜及人文地理状况。2、 培养学生利用地图分析实际问题的能力。3、 教育学生立志成才，投身到西部大开发中去。学习重点、难点：重点：西北地区的地形、气候特征以及主要物产和人文地理。学习方法：搜集、交流四大地理区域的景观，了解我国各大区域的自然环境、地理景观，及当地居民在生活、生产方面的差异，激发学习兴趣，培养自主学习能力；利用资料，讨论分析，合作探究学习，归纳总结。教学过程：一、课前探究阅读课本完成下列问题（1）新疆的地形特点可概括为 。（2）西北地区大体上位于 昆仑山一线以北。（3）西北地区自然环境的主要特征是 ，吐鲁番盆地西部的 是全国降水最少的地方。（4）我国面积最大的沙漠是位于 盆地的 沙漠。阅读课本P14-16内容回答下列问题（5）塔克拉马干沙漠地下蕴藏着丰富的 和 。（6）西气东输工程西起新疆塔里木的 往东直通南京 ，成为横贯中国的能源大动脉。（7）沙漠之舟是 ，高原之舟是指 。二、预习交流三、互助提升（1）西北地区为什么干旱？（2）我国实施的“西气东输”工程指什么？（3）完成书上14、15页活动。四巩固提高（2）新疆生产的棉花纤维长，瓜果特别甜的主要原因是（ ）A、品种优良 B、灌溉水源充足 C、土壤肥沃 D、日照充足，日温差大（3）关于西北地区自然环境的说法，正确的是（ ）A全地区均属于内流区域 B地处我国第二和第三级阶梯C全地区属于非季风区 D是我国跨经度最多的地区（4）早穿棉袄午穿纱描述的地区位于（ ）A北方地区 B 南方地区 C西北地区 D 青藏地区（7） “塞外江南”是古人对哪个地区的赞誉 （ ）A.新疆的绿洲 B.河西的走廊 C.河套、宁夏平原 D.成都平原（10）晓明乘火车从呼和浩特出发至乌鲁木齐旅游他在途中能见到的自然景观依次是（ ）A.草原、荒漠、森林 B.草原、荒漠草原、荒漠C.森林、荒莫、草原 D.荒漠、森林、草原（11）关于西北地区的叙述，正确的是 （ ）A.以平原、盆地为主 B.西北地区著名的水果是哈密瓜、桂圆、葡萄C.新疆地形“三山夹两盆” D.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内（12）读图填写图中数字代表的地理事物名称1、邻国： 2、邻省： 3、山脉： 4、农业区： 5、矿产区： （13）读“西北地区图”完成下列问题。1、写出字母代表的地理事物的名称A 山脉 B 平原C 山脉 D 盆地2、 是本区的主要自然特征，本区的地表植被由东向西演变规律大致为： 、 、 ，请分析原因 。3、从地理角度分析，制约西北地区农业生产的最重要的因素是 。五、快乐心得西北地区因深居内陆，且受高山阻隔，海洋水汽难以到达，干旱是本区自然环境的主要特征。地表植被从东到西，随着降水量的逐渐减少，由草原荒漠草原荒漠过渡。内蒙古大草原、河西走廊、天山牧场是重要的畜牧基地。