新湘教版七年级地理下册《六章 认识大洲第三节 美洲》教案_22.doc

第六章 美洲 教学设计 教学目的1. 读图了解美洲的位置.2. 运用地图和资料,归纳美洲的地形特征重点和难点3. 运用地图和资料,归纳美洲的地形特征教学过程：一 自主学习1、读图6-28，找出穿过美洲的重要经纬线，确定美洲的东西半球和南北半球的位置，并尝试说出判断依据。2、在图6-28上找出美洲濒临的海洋、相邻的大洲、著名的海湾、岛屿。3、了解美洲的国家构成（课本P22文字）4、在地图6-32上标画美洲著名的落基山脉、科迪勒拉山系、大平原、阿巴拉契亚山脉、苏必利尔湖。 在图6-38上标出亚马孙平原、巴西高原、安第斯山脉、科迪勒拉山系、5、读课本P22-23正文内容，并结合图6-32，6-38，分析美洲的地形特点。 二 师友交流,教师释疑三 互助巩固 第30页表格四 互助拓展 完成填充图册P15五 总结提高板书设计: 半球位置 地理位置美洲 纬度位置 主要地形 地形特征 特色地形区 教学反思：本节教学设计，处处激发学习动机，明确学习任务，引导学生充分运用已有的知识和能力，恰到好处地积极思考，主动学习，学习目标全面落实。所用教学手段，主要运用地理图表，教育学兼而有之，并利用电教手段，充分发挥学生的形象思维。 保定市乐凯中学 田伯双