新湘教版八年级地理下册《六章 认识区域：位置与分布第三节 东北地区的产业分布》教案_18.doc

课堂教案模板 课型：新授 授课教师： 课题第三节东北地区的产业分布主备人学习内容解析本节教材包括“农产品生产基地”和“重工业基地”两部分内容。教材的第一部分是对东北地区农业生产的介绍，第二部分是对东北地区工业的介绍。教学目标知识目标：1、 说出东北地区的主要粮食作物、经济作物的名称及分布地区。2、 在地图上指出东北地区主要的矿产资源、工业中心的分布。能力目标：在地图上指出东北地区主要的矿产资源、工业中心的分布。情感、态度与价值观：了解东北地区的工农业生产特点，树立因地制宜发展经济的科学发展观。教学重点、难点：东北地区主要农产品的分布。策略、方法采用多种教学方法，指导、启发学生探索、尝试、发现，使学生成为学习的主人。采用多媒体，帮助学生进行互助学习。课前预习教师精心备课，充分准备导学提纲、相关地图和巩固习题。教 学 过 程教学环节教学内容教师活动学生活动批注自主学习复习旧知识：1、东北地区的人口分布不均， 和 _平原地区人口多， 和 _发达的地区。人口多，其中 平原和 平原人口较为稠密。相比之下， 人口较少。2、 族是东北地区人口最多的少数民族。 族是我国北方长期以渔猎为生的民族。3、地形特征：东北地区的地形以 、丘陵和 为主，地表结构大致呈 状的三带：外围是 _江、 江、 图们 江和 _江等流域低地，中间是 和 ，内部则是广阔的 。（山环水 绕，平原居中） 东北平原由 _平原、 平原、 平原组成。4、白山黑水：人们常用“白山黑水”来形容东北地区。“白山”是指 ， “黑水” 是指 。5、气候类型及特点：东北地区属于 气候，特点：_。（1）气温：东北自南向北跨暖温带、 与 ，冬季南北 差异明显。（2）降水：东北降水多集中在 季，冬季降 较多，地表积雪时间长，是中国降雪较多的地区。气候对植被的影响：东北地区典型植被有 _林、 林、 林以及 草甸草原 等。东北林区一直是中国重要的 生产基地。自学新知识：导学提纲：1、东北地区主要的粮食作物有哪些？主要分布的地区在哪里？2、 东北地区主要的经济作物有哪些？主要分布的地区在哪里？3、 东北地区有哪些重要的矿产资源？4、 东北地区有哪些重要的工业城市？5、 东北地区有哪些重要的工业部门？6、 东北地区的工业结构有什么特点？7、东北地区的工业部门与矿产资源之间有什么联系？今天我们就来学习东北地区的产业分布。板书：东北地区的产业分布小结：东北地区盛产玉米、水稻、春小麦、大豆、甜菜等作物。玉米的主要产区位于松嫩平原和辽河平原；黑龙江是甜菜的主要产区之一，集中在松嫩平原和三江平原。（板书）粮食作物及其分布经济作物及其分布（承转）东北地区的农业生产比较发达，这里的工业生产有什么特色呢？让我们共同了解东北地区的工业。（板书）重工业基地（小结）东北地区煤、铁、石油资源丰富，一直以来是中国重工业基地。(板书)矿产资源 工业结构（承转）现在国家正在进行东北工业基地的战略转型，这是为什么呢？东北工业基地应该如何发展呢？学生读题抢答。认真观看，感受东北地区物产的富饶。学生读教材6-28“东北地区主要的粮食作物分布图”和6-29“东北地区主要经济作物”两幅图，思考并回答问题：学生读教材636“东北地区矿产资源与主要工业中心分布”图，思考并回答问题。调动学生的感官，激发学生的学习兴趣。培养学生阅读地图分析地图的能力。互助释疑1、东北地区有哪些发展农业的有利条件2、东北地区重工业发达的有利条件是什么？1、东北地区平原广阔，土壤肥沃，气候温和湿润，农业生产条件好。2、东北地区煤、铁、石油资源丰富，地理位置优越，交通运输便利，工业基础较好，为东北地区重工业发展提供了有力的条件，特别是使辽中南地区成为全国重要的重工业基地。互助巩固 1、东北地区最大综合性中心城市和交通枢纽是 （ ） A 哈尔滨 B长春 C 沈阳 D 大连2、东北地区的城市主要集中在 ( )A 河流沿岸 B 沿海地区 C交通干线沿线 D山麓地带3、纵贯东北地区的南北向铁路干线是 （ ）A 滨洲线 B 滨绥线 C京哈线 D 哈大线4、我国汽车工业的摇篮是 ( ) A 哈尔滨 B长春 C 沈阳 D 大连5、东北地区的糖料作物是（ ） A 花生 B油菜 C甘蔗 D 甜菜6、下列，不属于辽中南地区成为我国重工业基地的条件的是 ( )A 煤 铁 石油丰富 B 交通便利 C 工业基础好 D 科技力量雄厚7、东北地区也能种植水稻，主要原因是 （ ）A 平原广大 土壤肥沃 B 降水丰富 灌溉便利 C 人口众多 劳动力丰富 D 夏季雨热同期8、下列农作物，主要分布在东北地区的是 （ ）A 冬小麦 B大豆 C 棉花 D 甘蔗9、下列振兴东北老工业基地的措施中，不正确的是 （ ）A 提高对资源的利用率 B 加快产业结构调整 C 支持资源枯竭型城市转型提升 D 加快矿产开发力度 保证资源供应学生尝试总结本节课的重难点问题。学生结合相关地图复习巩固知识点。互助拓展1、 做填充图册16页第一大题的1、2、3小题。2、 做填充图册17页第二大题的1、5小题。教师巡视、指导。师友互相考察对基础知识的掌握情况，然后全班交流典型问题。主要以填空选择的形式出现。基础题让学友将给师傅听，如果做错，由师傅讲明白。总结提高这节课我们阅读了气温和年降水量分布图，掌握了东北地区的气候特点，同时也巩固了学习区域地理气候特征的基本方法。自我反思并进行知识梳理。培养学生善于反思和总结的学习习惯。板书设计 粮食作物及其分布 农产品生产基地 东北地区的产业分布 经济作物及其分布 发展条件 矿产资源 重工业基地 工业结构 发展方向课后反思