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    五年级数学分数大小的比较课件.pps

    • 资源ID:10845028       资源大小:1.25MB        全文页数:18页
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    五年级数学分数大小的比较课件.pps

    课前热身,探求新知,过关测验,课外拓展,分数大小的比较,设计制作:江西省永新县怀忠镇中心小学 刘庆华,(1)把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的_。,3,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。,4,返回,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。,我们每人吃这块饼的一半吧。,一只公鸡和一只小鸟是好朋友。一天,小鸟得到一块饼,正和公鸡分着吃。公鸡不愿意平分,说:“不,我身体大,要多吃。”,在上面的故事中,公鸡和小鸟到底谁吃得多呢?这节课我们就一起来学习分数大小的比较。,比较下面两个分数的大小。,我们比较一下,这两个分数的分子,分母有什么异同?,我们能不能直接从分数上去比较它们的大小呢?,分母相同,分子不同,想:,想一想,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分母相同的两个分数怎样比较大小?,分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。,比较下面两个分数的大小。,想:平均分的份数越多,每一份反而越小。也就是分母越大,分数单位越小。,比较 分数的大小,想:两个分数所取的份数相同,但分数单位大小不同,分母大的分数单位反而小,,想一想,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分子相同的两个分数怎样比较大小?,分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。,返回,我选择哪组呢?,过关测验选择,过关测验A,过关测验B,过关测验C,勇往直前,过关测验A,一、谁大呢?,2,11,和,1,11,1,99,和,1,29,和,4,7,和,5,7,二、先填分数,再比大小。,三、从北京乘火车到上海,特快车需15小时,普通快车需21小时。两种火车每小时各行驶这段路程的几分之几?哪种火车的速度快些?,返回,过关测验B,一、下面分数谁大?,3,7,和,1,7,和,1,20,和,1,和,5,7,三、有一份文件共130页,小明需8小时打完,小张需13小时打完。两人每小时各打这份文件的几分之几?谁的工作效率高?,二、先填分数,再比大小。,返回,过关测验C,一、选择三个分数正确的排列顺序。,3,4,2,5,3,5,3,4,2,5,3,5,3,4,2,5,3,5,3,4,2,5,3,5,A,B,C,二、下面是3个容器,每个容器盛满水时,水都是1千克。现在哪个容器盛的水(阴影部分)是 千克?,三、快车从甲站到乙站要行10小时,慢车从乙站到甲站要行15小时。两车同时从两站相向开出,6小时后相遇。相遇时两车各行了全程的几分之几?哪辆车行的路程多一些?,A,B,C,返回,结束,你知道吗?,分数的产生 分数的产生经历了一个漫长的历史过程。早在三千多年前古埃及的纸草书中就有关于分数的记载。 我国大约在两千年前的数学著作周髀算经中,已经记载有一年(以天为单位)比365天还多一点,多出来的接近 天,出现了分数的运算及用分数表示一年的天数等内容。可见,分数及其运算在我国出现很早。,以“ ”作标准进行比较 单位“1”平均分成若干份后,很容易看出它的一半是多少,也就是很容易看出一个分数比一半多还是少,所以 有时可以“ ”为标准比较一些分数的大小。,以“1 ”作标准比较大小 利用分数意义的知识,有的用“1”作标准,看哪个分数更接近“1”,哪个分数就大。,其它方法,找一个中介的分数作标准比较大小 要找中介标准数,它的分子要与一个分数的分子相同,分母要与另一个分数的分母相同。,通分,结束课程,

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