人教版九年级语文上册《四单元综合性学习好读书 读好书》研讨课件_29.ppt

第一、读书可以给我们解惑。 第二、读书可以增长知识，学习各种技能，使我们在社会上安身立命。 第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理，我们不能糊里糊涂的做人；读书可以启发我们的智慧，越学越明白道理，使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。,一、为什么读书,二、读书建议,第一、培养爱读书的兴趣,第二、学会选择适合自己的作品,第三、学会多种阅读方法,第四、培养良好的阅读习惯,第一、培养爱读书的兴趣,爱好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。关于读书的名言很多，但要注意，“好读书不求甚解”就中学生来说，不算是好话，我们权当是陶渊明个人偏激的看法。我最欣赏的读书名句：袁枚的书非借不能读也；高尔基的每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。,第二、学会选择适合自己的作品,人有个性差异，喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。,中国经典诵读结合 读书百遍，其义自见。,外国经典阅读为主 不出户，知天下；不窥牖，见天道。,几 种 读 书 方 法,1、粗读法。 2、精读法。 3、笔记法。,粗 读 法,粗读法：亦称浏览法, 泛读法, 是指以极快的阅读速度把书通读一遍, 以求对全书内容有个概括了解, 知道了大略轮廓, 把握每一章节究竟讲了一些什么问题这就如同看展览一样, 先是对展览品泛泛看一遍, 知道个大概, 而对每一部分展品并不仔细去看 1、读封皮 2、读作者 3、读目录 4、读前言 5、读后记,鲁迅的“随便翻翻”,广泛的浏览式 的读书方法。 鲁迅说：书在手头，不管它是什么，总拿来翻一下，或看序目，或读几页内容，不费力，不劳神，往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后，拿来消遣。,精 读 法,精读法，就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞情感基调，意境等进行品析。这种读书法带有研究性质。,写给母亲阅读指导,1、你最喜欢文中的哪个好词或佳句?为什么? 2、你读懂什么?谈谈你的感受? 3文中写了一个什么样的母亲，一个什么样的儿子 4母亲去世已经三年，可“我”“就是觉得我妈没有死”，这是为什么？,笔记法,把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘录，电脑下载，圈点划线、评注等。如毛泽东圈点水浒传等。,第四、培养良好的阅读习惯,随时进行摘抄,做好读书批注,写评论文章或者读书随笔,集中阅读与广泛阅读相结合,做读书卡片,正确的读书态度是什么?,读书建议小结语,1、虚心,2、读活,3、多读,4、勤读,读书时应该注意的问题：,几点忠告： 1、尽信书，不如无书。 2、切忌读死书，死读书。 3、学以致用。,作业,阅读鲁宾逊漂流记并写出自己的新的、体会,小结：生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没翅膀。同学们，只要我们掌握科学的方法和熟练的技巧，就一定会象蜜蜂一样在书的海洋里来百花酿甜蜜。愿同学们在接下来的日子里，好读书，读好书。,