人教版五年级品德与社会下册《二单元　追根寻源4　汉字和书的故事》课件_7.pptx

汉字的创造与发展,人教版品德与社会五年级下册第二单元第四课,远古人的部落生活,仓颉造字,甲骨文,刻在龟甲上的甲骨文。,刻在兽骨上的甲骨文。,山,鱼,木,车,你认识下面的甲骨文吗？,口,月,目,齿,象 形,甘，指事字。其古文字是口中含有一块糖。所以，甘的本义是甜。甜就是舌头尝到了口中的糖味。,指 事,下 本 末 刃 上,采字表示手在木上采摘，如同采茶、采花等。,会 意,从,休,歪,掰,会 意,说一说 演一演,妈,形 声,声旁,女,姐 妹 姨 姑 奶 姥 她.,形旁,简体楷书,马,从图形到方块字, 从图画到笔画,从繁到简,由难变易.,汉字发展规律:,世界上许多民族文字逐渐演变 为拼音文字,而我国的汉字却始 终保持了既有形又有声的方块字特点。,汉字游戏,“日”加一笔能变成哪些字？,2.一口吃掉牛尾巴,3.他俩差点都当兵（打两字）,告,乒乓,哭,1.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。,印度前总理尼赫鲁曾对他的女儿说:“世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。我说的这个国家就叫-中国。”,截止2013年年底，全世界已经有120个国家（地区）建立了440所孔子学院和646个孔子课堂，其中，美国开办的孔子学院数量最多，共97所。,小资料,主题：汉字的故事,