人教版八年级语文上册《三单元说明要抓住特征》研讨课件_30.ppt

,说明文阅读,专题复习,1、段落使用了什么说明方法？有什么作用,答题思路：本段运用了xx说明方法，xxx（关键词）说明了事物xxx特征，使说明内容更xxx（因说明方法而异）,中考题型,熟记,整体把握概括,总动员p162,2、重点词语能否删去？为什么？,中考题型,3、结合文章内容，自主命题。,中考题型,命题角度： 1、针对说明方法设题 2、重点词语考察准确性或生动性 3、标题作用 4、说明文首段作用 5、针对文章内容，梳理信息 6、联系当下热点，设置开放性题目。,答题思路： 1、生动形象，吸引读者的阅读兴趣。 2、点明说明对象xx或说明对象的xx特征,联系具体的说明内容，具体问题具体分析，考虑标题运用的手法,2、梳理文章说明内容和对象,答题思路： 1、通读全文完成三项任务 了解文章大意 给段落标上序号，小结段意，归纳概括。 重点句子和关键词语做上记号。 2、审题，标记题干重点词语，锁定范围，明确答题方向。 3、树立“答案就在文中”，答案形成之后要与题干问法、所赋分值对照。 4、答题语言规范，准确简洁。,3、开放拓展迁移,题型梳理： 选文知识运用类、想象类、列举类、献策类、广告警示类。,献策类,分析：这类题要去考生针对选文说明内容中关于环保、资源开发利用、说明对象对人类产生的危害等问题，提出建议、对策。,思路：1、审清题干，找准答题角度发挥大胆合理的想象。 2、针对问题，紧扣内容要点分析产生危害的原因说明具体的建议、措施或对策。,说明文 不足惧 审好题 是前提 定区间 逐句析 理论清 最有益 开放题 联实际 多角度 规范语 临中考 要功利 体会美 是真谛,说明文阅读秘诀,