人教版八年级语文上册《著导读《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书》研讨课件_4.ppt

活用导图读名著,以钢铁是怎样炼成的为例,人,最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：“我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业为了人类的解放而斗争。” 钢铁是怎样炼成的,二9班,学习目标,1、认识思维导图； 2、能一边阅读钢铁是怎样炼成的一边画简单的思维导图； 3、学习保尔顽强的精神。,什么是思维导图？作用？,思维导图又叫心智图，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。是一种革命性的思维工具。 对读书过程中的分析、总结、分类有很大的益处；画图就是理清思路的过程。,如何画？,我将其分为经典版和创意版 经典版网上已经有现成的软件 创意版则要考验大家的想象力了,基本步骤：,1、绘主题于中央； 2、伸展主干； 3、伸展枝干； 4、用文字或符号图案标识； 5、随时补充。,保尔的爱情,冬妮娅,丽达,达雅,初识,相爱,分手,原因,小试牛刀,画出有关钢铁是怎样炼成的思维导图。 例如：人物关系、情节梗概、艺术特点、保尔的爱情、英雄保尔的成长、保尔思想成长的关键点、几次死里逃生或梳理某个章节的情节等等。,请展示,作业,继续完善钢铁是怎样炼成的思维导图。,小结,思维导图的制作过程就是我们阅读资料、分析问题、解决问题的过程。 请同学们试试利用思维导图去读其他名著，去整理其他学科的知识点。,谢谢大家！,