人教部编版七年级历史下册第15课 明朝的对外关系导学案设计(无答案).docx

人教部编版七年级历史下册第 15 课明朝的对外关系导学案设计（无答案）第 15 课明朝的对外关系【课标导航】1. 了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况；了解葡 萄牙攫取澳门居住权的史实。2. 通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。 重点：郑和下西洋和戚继光抗倭。难点：郑和成功实现远航的原因和影响。【夯实基础】一、郑和下西洋1 前提：15 世纪初，明朝经济繁荣，_雄厚，成为世界强国。2 目的：_为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同 时也用中国的货物换取海外的奇珍。3 概况(1) 时间：_年到 1433 年，_率船队_次下西洋。(2) 路线：先后到达亚洲和_的 30 多个国家和地区，最远到达非洲东 海岸和_沿岸。(3) 活动：满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，赠送礼品，发展 _关系；开展_，互通有无，互补互利。4地位：郑和下西洋时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的_。 5意义：增进了中国与_国家和地区的相互了解和友好往来， 开创了西 太平洋与_之间的亚非海上交通网，为人类的 _ 事业作出了 伟大贡献。二、戚继光抗倭1背景(1) 倭寇猖獗：元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团， 到中国 东南沿海地区进行走私和抢劫，被时人称为“_”。(2) 倭患严重：明朝中期，明朝_减弱，海防松懈，给倭寇以可乘之机。 2概况：_率领“戚家军”抗击倭寇，在_九战九捷， 平定了 浙东地区的倭患。后又率军进入福建、广东地区，与广军民合作， 消灭了两地1 / 2人教部编版七年级历史下册第 15 课明朝的对外关系导学案设计（无答案）倭寇，使_的倭患基本解除。3评价：戚继光领导的抗倭战争是一场 _的战争，他是我国历史上伟 大的_。三、葡萄牙攫取在澳门的居住权背景： 16 世纪，一些欧洲殖民者相继侵略我国沿海地区概况：1553 年， _ 殖民者攫取了我国广东 _ 。 【中考预测】120 17 年 4 月 27 日，中国海军“郑和”号训练舰靠泊在郑和七下西洋的起锚 地江苏太仓港，开展共建共育活动。最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是 ( )A明太祖 B明成祖 C明英宗 D明仁宗2搜集和整理资料，制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学 整理的郑和下西洋的资料卡片，卡片中表述错误的一项是（ ）事件：郑和下西洋目的: 提高明朝在国外的地位和威望。起止时间: 14051433 年。远航次数: 7 次。所到地区:到达亚欧 30 多个国家和地区，最远到达红海沿岸和欧洲西海岸。 A.目的 B.起止时间 C.远航次数 D.所到地区3“三百年来，我华夏威风久歇。有几个，如公成就，丰功伟烈，拔剑光寒倭 寇胆，拨云手指天心月。”词中赞扬的是哪位英雄人物? （ ）A.郑和 B.岳飞 C.文天祥 D.戚继光4郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义，说法正确的 是( )A增强了明朝的综合 国力 B加强了明朝与亚非国家的友好往来C取得了良好的经济效益 D打破了世界各地相互隔绝的状态5澳门自 1999 年回归后，成为中华人民共和国的一个特别行政区。1553 年， 攫取在我国广东澳门的居住权的殖民者是( )A荷兰 B日本 C美国 D葡萄牙2 / 2