就业指导教案.doc

模拟面试教案 教学内容通过观看典型面试录像、小组角色扮演、课堂模拟面试三种方式，让学生初步掌握面试技巧，职场礼仪，同时了解就业形势和岗位职责。教学目标模拟面试具有针对性、直接性的特点。促使学生认识自我，进行职业生涯决策，提高求职应聘能力。教学重点有针对性地进行模拟面试，并运用到实战当中去。教学难点掌握面试的技巧，在模拟面试中让学生自己感受，分析自身存在的问题和面试中应该注意的问题。建议学时2学时教学教具PPT、面试评价表教学方法课堂活动及互动教学过程一、观看典型面试录像 通过观看面试录像，学生小组讨论，教师讲解。 要求：1、初步了解面试基本问题的设置 2、掌握常见问题的回答方法 3、了解基本的择业技巧 4、分析自身不足之处 二、小组角色扮演 在观看典型面试的基础上，将学生分成小组，分别扮演面试官和应聘者。该课程以学生为主，构建面试现场，让他们通过不同的角度体验面试过程，以期更好的掌握面试技巧，学会换位思考。 要求：1、掌握面试中常见问题的问法和较好的回答方式 2、注意职场上的礼仪 3、改进自身不足，扬长避短 4、掌握基本择业技巧 三、课堂模拟面试 将课堂布置成面试现场，确定一个应聘岗位，由学生担任面试官，请六位同学上台做一个团队应聘的模拟，营造面试现场氛围。期间可以让面试官发问，同学回答，并做好模拟面试评价表。模拟结束，学生进行讨论，对每位同学的表现进行点评，指导老师进行分析。分小组、角色扮演 通过课堂模拟面试，使学生在实训过程中知道开放式问题、封闭式问题，问题跟进，佐证材料的准备等与面试有关的问题。要求：1、注意对面试问题的分析 2、注意所表述内容的佐证材料 3、了解面试用语 4、掌握基本的面试回答技巧 教学小结通过模拟面试的环节，让学生初步掌握面试技巧，职场礼仪，同时了解就业形势和岗位职责。学习指导促使学生认识自我，进行职业生涯决策，提高求职应聘能力。作业走访人才市场，争取面试机会教学后记能熟练运用面试的技巧，增强自身能力，成功面试。