人教版小学语文六年级下册《文言文两则——学弈》 课堂练习.docx
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人教版小学语文六年级下册《文言文两则——学弈》 课堂练习.docx
文言文两则1 给带点字选择正确的读音,画上“”。(1)熟(sh sh)为汝(r n)多知乎。(2)思援弓缴(zhu jio)而射之。2 给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。文言文中的“之”在不同的语言环境里有不同的含义:助词,相当于“的”;代词,代指某人或某事;动词,表示“去、往”的意思。(1)弈秋,通国之善弈者也 ( )(2)一人虽听之 ( )(3)思援弓缴而射之 ( )(4)虽与之俱学,弗若之矣 ( )(5)送孟浩然之广陵 ( )3 品读课文,完成练习。(一)学弈弈秋,通国( )之善( )弈( )者也。使弈秋诲( )二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援( )弓缴而射之。虽与之俱( )学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(1)解释文中带点的词语,并写在相应的括号里。(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人 ,一人 ,结果 。这个故事告诉我们 的道理。(3)联系课文,写出下面句子的意思。为是其智弗若与?曰:非然也。