【工作总结】20XX年初中化学暑假培训总结.docx

第 1 页 20XX 年初中化学暑假培训总结 特征码 aLnHORRLLXHMTtIcJhTn 我有幸参加了今年 7 月 13 号到 14 号为期 2 天的“汶上县初中 化学暑期培训”学习。学习期间，聆听了各位化学专家对初中 化学新课标、XX 年济宁市中考化学分析、优质课堂有效教学的 指导和报告，受益良多。在今后的我会更多地参与学习，在教 学中把学到的理念技能转化到教学的行动中，更好地落实课程 标准的要求，提高教学效果。 一、深刻认识了化学课程标准中的教育理念 通过这次培训，让我更明确化学教师肩负的责任，作为教师应 该树立学校意识，树立属于自己的教育观、教学观、学生观和 质量观，把个人的事业追求和学校的发展联系起来。在修订后 义务教育九年级化学课程标准增加了许多新的教学情景素材， 如：新型陶瓷，导电塑料等，这些与时具进的教学情景素材的 加入，让我更加清醒地认识到科学是不断发展的，知识会不断 更新，教会学生掌握学习方法比掌握知识更重要。增加了贴近 学生生活实际，如：硬水对日常生活的影响，污水的处理和利 用，城市空气质量日报等。这些情景能让学生更真实地感受到 化学在现代社会生活中的重要价值，激发学生的学习热情。根 据社会存在的一些不安全隐患编入了：煤矿瓦斯爆炸的预防、 第 2 页 面粉厂的防爆措施等教学情景素材，充分体现了培养学生安全 意识和尊重生命的重要性。也编入了：侯 xx 对我国乃至世界制 碱工业的贡献。有利于培养学生的爱国情怀和为科学的不怕困 难的献身精神。我们认为，教育首先是学生人格的塑造,其次才 是能力的培养,知识的传授只是人格塑造和能力培养的一个载体。 让学生拥有高尚的人格、过硬的能力和发展的眼光，我们的社 会，我们的国家才能拥有有创新能力的新型社会的接班人。社 会才能发展，国家才能强大。 二、丰富化学知识，更新教学观念 通过理论的学习实验培训，使我对化学教育理论和初中化学实 验研究有了更深的认识和了解。通过理论的学习我进一步认识 了关于新课标化学教学的特点：不同的学生有不同的现实，不 同的学生应该有不同学习方法，通过对学科结构论的学习，给 我今后的教学很多启发：教师要整体把握教材，沟通学科知识 之间的联系，沟通书本世界和学生生活世界的联系，把教学的 知识放在一个知识体系里，把知识串起来，形成知识链，知识 树，形成一个知识网络。有结构的、有联系的知识学生就容易 掌握。所以在今后的教学中要重视沟通化学知识本质之间的内 在联系，使知识内容结构化。在教学中突出化学基本概念和基 本原理在教学中的核心地位，重视化学概念、化学原理的早期 渗透，用直观的形式让学生感知抽象的概念，重视原理和态度 的普遍转移，注重激发学生对化学学科本身的学习兴趣。在教 第 3 页 学中渗透化学思想方法的必要性，更明确了化学教学中做最需 要考虑的问题学生兴趣、化学思考、创新思维、化学学习 习惯、化学学习方法。提醒自己在今后教学中更关注学生化学 素养的培养，帮助学生掌握化学知识，训练化学基本技能，领 悟化学基本思想和积累化学基本活动经验；更关注调动学生积 极参与，促使学生发展，引发学生进行有效的化学思考，处理 好预设与生成目标的关系和教学近效应与长效应的关系。这为 化学教师提出了更高的要求，要求化学教师必须为学生的学习 和个人发展提供了最基本的化学基础、化学准备和发展方向， 促进中学生的健康成长，使人人获得良好的化学素养，不同的 人在化学方面得到不同的发展。在理论学习中，我也认识到自 己的学科理论还存在不少缺失和不足，今后要加强理论的学习， 多看有关教育教学方面书籍，不断完善自己的知识结构。 三、感受名师魅力，寻求专业发展 参加本次教师培训，让我深受启发和鼓舞，我知道我将要做的， 不只是教有趣味的化学，有技巧的化学，还要教有文化的化学， 有思想的化学。通过不同的教育教学手段，把学生的化学潜能 挖掘出来，让学生在学习化学过程中体验到学习化学的乐趣。 通过这次的培训，我也又一次认真研读了新教材，深切体会到 新教材的编写确确实实落实了“以人为本” ， “让学生从生活走 进化学” ， “ 以学生已有的知识经验为基础”等教育理念。反思 自己的教学理念和教学行为，发现并不缺新的有效的教学理念， 第 4 页 而是这些好的教学理念没能很好地落实到教学的行动中去，其 中的原因即复杂又简单，复杂的是不能落实是因为存在教学习 惯、教学时间、教学能力、知识水平等等诸多问题的影响。说 其简单是因为对这些理念落实不到位的关键因素只有一个，这 就是认识问题。人们说认识决定行动，只有认识到位，才能在 行动中落实到位，这次的培训让我对这些教育教学的理念有了 新的更进一步的认识。 总之，两天的培训，给了我许多收获，也教会了我许多知识， 也使我对化学教学有了更深层的认识。学无止境，今后，我会 争取多参加培训，来不断提升自己。尽管在实际的化学教学中， 还会遇到许许多多的困难，我们要迎难而上，敢于进行多方面 的探索和改革。