西南师大版六年级语文下册《四单元13 毛泽东诗词两首》课件_2.pptx

13. 七律长征,走近作者,作家名片： 毛泽东（18931976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义 者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中 国共产党、中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 主要作品：著名诗词有沁园春雪七 律人民解放军占领南京等。,乌,江,江,长,赤,水,大,渡,河,金,沙,江,西,瑞金,江 西,湖 南,福 建,贵,州,广 西,西 康,四 川,陕,吴起镇,甘,肃,三军会师会宁1936.10,毛尔盖,泸定桥,安顺场,贵阳,黄,河,腊子口,草地,雪山,1934.10.,1935.10.,遵义,1935.1.,岷,左右结构,独体字,丸,崖,上下结构,wn,y,mn,生字学习,七律“七言律诗”的简称，它是诗歌的一种体裁。每句七个字，为“七言”；每诗八句，为“律诗”。每两句为一联，共四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联。格律较严，二、四、六、八句要押韵，三四两句，五六两句要对偶，字的平仄也有规定。,诗歌特点,（首联）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 （颔联）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （颈联）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 （尾联）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,七律长征 毛泽东,（首联）红军 不怕 远征 难，万水 千山 只等 闲。 （颔联）五岭 逶迤 腾 细浪，乌蒙 磅礴 走 泥丸。 （颈联）金沙 水拍 云崖 暖，大渡 桥横 铁索 寒。 （尾联）更喜 岷山 千里 雪，三军 过后 尽 开颜。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,七律长征 毛泽东,根据节奏，有感情的朗读课文。,【万水千山】“千”“万”都是泛指，形容山无数， 水无数，隐含着困难多，艰难多。 【等闲】平平常常的意思。 【逶迤】弯弯曲曲连绵不断的样子。 【尽开颜】全都喜笑颜开。 【走泥丸】小泥球在脚下滚过去。 【磅礴】气势雄伟，这里指山势高大、险峻。,五岭逶迤,乌蒙磅礴,根据以上图片思考： “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”运用了什么写法？,夸张、比喻的手法：“逶迤”“磅礴”用夸张手法写出山的险恶，表现出长征的艰难。“细浪”“泥丸”用比喻和夸张的手法写出山在红军眼中的渺小。彰显出红军战士藐视困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。,峰峦雄伟 峰峦叠嶂 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵起伏 千峰万仞 危峰兀立 拔地而起 奇峰突兀 怪石嶙峋 连绵起伏 重峦叠嶂 奇峰突兀 群山巍峨 挺拔险峻 危峰兀立 山脉绵延,金沙水,大渡河 泸定桥,思考： “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”中哪个 词最能体现红军高兴的心情？,“开颜”最能体现红军高兴的心情。以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时预示了长征的最后胜利。,更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,描述长征的最后历程，也是对全诗的总结，写出红军战士展望美好革命前景时无比喜悦的心情，表现了红军战士的革命乐观主义精神。,随堂演练,2.课内阅读。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。,万里长征,寻常，平常,红军不怕前方,“远征”是指 ；“只等闲”的意思是 ，从这个词可以看出 。,的艰难险阻,1、背诵全诗。 2、搜集有关长征的资料，和同学说一说。,课后作业,先说说下面诗句的意思，再联系加点的词语，体会诗句表达了诗人怎样的情感。,【课后习题解答】,参考答案： （1）五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山是那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。诗人把崇山峻岭看作是“腾细浪”和“走泥丸”，表现了红军战胜艰难险阻的大无畏精神和英勇豪迈的气概，表达了诗人对红军的赞颂之情。,本诗采用先总后分的形式生动地概述了红军在二万五千里长征途中，腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥等艰难的经历。,诗歌大意,红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,（总写）,思考：诗中的哪句话是总写？哪些话是分写？,