八年级数学下册 第10章 分式 10.1 分式教学课件 （新版）苏科版.pptx

教学课件 数学数学 八年级下册八年级下册 苏科版苏科版 第第1010章章 分式分式 10.1 10.1 分式分式 一块长方形玻璃的面积为2 m2， 如果长是3 m，那么宽是 m. 2 m2 如果宽是am，那么长是 m. 情境1 小丽用n元人民币买了m袋相同包装的瓜子, 则每袋瓜子的价格是 元. 情境2 m袋 （2）班学生组成后队, 速度比(1)班每小时快2千米，则 （2）班到达目的地需要 小时. 某校八年级学生步行到距学校12千米的郊外野炊 ，（1）班学生组成的前队步行速度为x千米/时，（1） 班到达目的地需要 小时. 情境3 有两块棉田，一块面积为a公顷，产棉花m kg；另 一块面积为b公顷，产棉花n kg. 这两块棉田平均每公 顷产棉花 kg. b 公顷 a 公顷 情境4 （2）小明用a元钱去购买练习本，原价每本b元，如 果每本降价1元，那么现在可以购买练习本 本 . （1）一个n边形，若每个内角都相等，则每个内 角为 度. 试一试试一试 这些代数式有什么共同的特征？ 议一议议一议 如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那 么代数式 叫做分式（fraction），其中A是分式的分 子，B是分式的分母 分式 问题1 ： 分式 还可以表示什么？ 小明a元钱去购买练习本，原价每本b元，如 果每本降价1元，那么现在可以购买练习本 本 . 求当a1时，分式 的值. 如果a3呢 ？ 请你选择一个喜欢的数a来计算这个分式的值. 呢？ 问题2 当x取什么值时，分式 有意义？ 解：由分母2x30 ，得 ， 所以当 时，分式有意义 问题3 做一做做一做 1列代数式，并说明列出的代数式是否为分式 若帆船逆流行驶s千米，需要 h； 若帆船顺流行驶s千米，需要 h. （2）帆船在静水中每小时行驶a千米，水流的速度为 每小时b千米. （1）某校八年级有学生m人，集合排成方队. 若恰好排成20排，那么每排有 名学生； 若恰好排成a排，那么每排有 名学生. x3210123 2.填表： 做一做做一做 无意义 3一个分式，分子为(x5)，并且这个分式在x1 时有意义你能写出一个符合上面条件的分式吗？ 1 将其中2张卡片分别放在分子、分母上，它们组成的 式子是分式吗？如果是分式，它什么时候有意义？ x1x3 通过本节课的学习你有何收获？