穆林扇第一小节教案.doc

教材穆 林 扇课时18教学目标知识目标：了解穆林扇的基本知识初步学习马步，虚步等武术步伐。能力目标：学习并掌握马步顶肘、虚步抱扇、并步下刺的动作做法，可以较熟练的在教师口令下完成练习。情感目标：发展学生下肢力量、协调性、柔韧等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。重点难点重点：动作的做法 难点：动作的连贯性教学过程教学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动强度开始及准备部分一、课堂常 规二、准备活 动一、体育委员整队、清点本班上课人数并向老师报告。二、师生问好，检查学生服装，安排见习学生。三、宣布本课主要学习和练习内容，并对学生提出学习要求。四、慢跑500米。五、徒手操8一、 组织队列： 要求：1、 集合时做到安静，整齐迅速2、 认真听讲，明确本课学习任务及学习要求。3、体育委员带领所有的学生进行热身练习。慢跑时要求安静，整齐，不相互打闹推搡。4、徒手操动作舒展，节奏明确、整齐有力。中基本部分一、介绍穆林扇的相关知识，对学生提出学习要求并组织学生学习。1）马步顶肘1、教师完整示范三个动作的做法。2、教师分解讲解示范马步顶肘、虚步抱扇、并步下刺的动作方法。3、教师完整讲解示范马步顶肘、虚步抱扇、并步下刺的动作方法。1、观看教师的示范动作并进行模仿学习。2、 认真观看老师的分解动作，听讲解，模仿动作。3、 熟悉、记忆动作做法。4、跟老师完整练习。基本部分2）虚步抱扇3）并步刺扇二、恢复4、口令指挥学生集体练习。5、教师认真观察学生动作并及时纠正错误。 6、请个别学生示范,教师进行讲评。7、对个别学生进行单独辅导。自主活动恢复。2085、在老师口令指挥下反复练习，迅速熟悉动作。6、对错误动作要积极纠正。7、要虚心向动作标准的同学学习。8、同学间结对一帮一共同学习。组织：四列横队，集体练习。注意活动纪律，预防意外事故。大小结束部分一、整队、集合二、课堂小结、讲评本节课学习情况。三、宣布下课。1、 体育委员整队清点人数。1、 总结本课学习及练习情况。2、 提出课后自我练习要求。3、 宣布下课，师生再见。41、 集合迅速，安静。1、 结合教师总结再我评估、反思。2、师生再见。小