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    幼儿园大班健康活动设计11.doc

    • 资源ID:11134452       资源大小:12KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    幼儿园大班健康活动设计11.doc

    幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰活动目标: 1懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。 2结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。 3逐步养成不随地吐痰的习惯。 活动准备: 1了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。 图片(小朋友随地吐痰) 2请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。 活动过程: 1出示图片,引导幼儿观察: 图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么? 使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。 2教师引导幼儿参与讨论: 在我们的痰里面,有什么? 你知道痰里面的病菌是怎样传播的? 鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。 3教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。 4组织幼儿讨论: 自己在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生? 使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。 如果你有痰呀,怎么办呢? 幼儿与教师共同讨论并得出以下的结论: 吐在垃圾箱中。 如果附近没有垃圾箱,可以把痰吐在纸头上,等有了垃圾箱再扔进去。 可以把吐在厕所里,用水冲掉。 2了解病菌传播的多种途径。 你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?(感冒、肺结核等) 你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的? (教师举例,如:红眼病接触传染)

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