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    陪伴孩子一起快乐成长.ppt

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    陪伴孩子一起快乐成长.ppt

    ,陪 伴 孩 子 一 起 快 乐 成 长,分享内容,一、分享绘本等一会儿,聪聪 二、你是如何陪伴孩子的? 陪伴 陪同 三、孩子需要“有效陪伴”,分享绘本,等一会儿,聪聪,聪聪说: “嘿,老爸。”,爸爸说: “等一会儿, 聪聪。 老爸现在没空。”,聪聪说: “嗨,妈妈。”,妈妈说: “等一会儿, 聪聪。 妈妈现在没空。”,聪聪说: “妈妈,花园里有一只怪兽要吃我。”,妈妈不耐烦地说: “等一会儿, 聪聪。 妈妈现在没空。”,聪聪一个人 来到了花园。,他对 怪兽说: “嘿!你好, 怪兽!”,怪兽一口 就把聪聪吃掉了。,然后怪兽走进 了聪聪的家。,怪兽走到聪聪妈妈的背后,大叫了一声。,聪聪的妈妈说: “等一会儿,聪聪。 妈妈现在没空。”,怪兽张大嘴巴,咬了聪聪爸爸一口。,聪聪的爸爸说: “等一会儿,聪聪。 爸爸现在没空。”,“吃晚饭了。” 聪聪的妈妈说。,妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。,怪兽把晚饭吃了个精光。,它还看了一会儿电视。,聪聪的妈妈大喊:“聪聪,该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”,怪兽上楼准备 睡觉。,怪兽喝了一口牛奶,大声说:“喂,我可是一只怪兽啊。”,“聪聪,妈妈现在没空,赶快睡觉吧!”聪聪的妈妈慈爱地说。,思考一下?,怪兽是什么? 孩子为什么被怪兽吃掉了?后果是什么?,这是每一个做父母的都该读的故事。怪兽是什么?怪兽是孩子生活中到处潜伏的凶险和邪恶的诱惑。孩子感觉到了危险的存在,孩子本能地向爸爸妈妈寻求温暖和帮助,可是我们大人,总有那么多重要的事情要忙。一次一次地让孩子走开,让孩子等一会儿。渐渐,被冷落的孩子走向凶险和邪恶所在;最终,慢慢学坏的孩子被凶险和邪恶完全吞噬-变成了凶险和邪恶的本身。 m,当那一天到来时,父母们往往惊恐万状,哭天喊地,孽障啊!逆子啊!这哪里是我的孩子,这明明是魔鬼,是冤家啊!他们忘记了让孩子一点点变成孽障、逆子、魔鬼、冤家的,正是他们自己,是他们无休止的忙碌。,有时候,忙碌,也是一种残忍!,众多的网瘾少年 众多的留守儿童 李天一事件,处于忙碌状态的爸爸妈妈们真的应该想尽一切办法多陪陪孩子!,每天有效陪孩子一小时。 一周:1*5+2*2=9小时 一学期:9*4=36*4=144小时 两学期:144*2=288小时 长假:120*2=240小时 一年:288+240=528小时 六年:528*6=3168小时 折合成天数:3168/24=150天。 六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月 算一算我们能拥有孩子多少年?我们能陪伴孩子多久.ppt,二、你是如何陪伴孩子的?陪伴 陪同,年轻的爸爸妈妈们,你陪孩子多吗?都是怎样陪孩子的? 家长的这些陪伴“有效”吗? 现代育儿理念中,多陪陪孩子,成为大家的共识。 可是,多陪孩子不仅仅是人守在他们身边,手上做 别的事,心里想着别的事。 市区某广场,一位爸爸 带着四五岁的女儿来纳凉。 女儿踩着滑板车在前面走, 爸爸跟在后面,拿着手机 一边走一边看,偶尔抬头 看一下女儿。,某餐厅,一位妈妈带着六七岁的儿子来参加朋友的聚会。聚会开始前,妈妈和朋友热切地交谈,儿子在一旁看着绘画书。时不时,儿子指着绘画书问妈妈问题,妈妈与朋友聊得正欢,不耐烦地应付着。 而在家中,家长陪伴孩子“有效的”也不算多。宝宝妈“冰菊”说:“我若不在家,回家后看到的场景经常是孩子看电视,他爸爸看手机。孩子不吵不闹,他也乐得开心。”,湖南妇女打麻将把儿子锁狗笼。,妈妈玩手机,2岁儿子被车碾死!陪孩子时请放下手机!,下面再看一名3年级的小女孩写给爸爸的一封信我的爸爸爱看一封手机。信里面的内容大致上是这样的:我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后, 爸爸没听见,还 是没有进来,害我 叫了很久很久,终 于把爸爸叫进来了, 爸爸进来的时候还 拿着手机。”缺少父亲的陪伴.qsv “世界上最遥远的距离 是,我在你身边,你却 在玩手机。,陪伴包办,三、孩子需要真正的陪伴“有效陪伴”,沟通与互动 在这个物质需求不缺乏的现代社会,很多父母以为买名牌衣物、昂贵的玩具和电子产品就是对孩子的爱,甚至花重金聘请专职人员看护孩子。“对孩子的陪伴,就是陪他们在一块儿,照顾他们吃喝,注意安全就行。” 还有很多家长在陪伴孩子的时候,往往给予了孩子物质上的需求。“想去动物园、西餐厅,全部满足,到了地,经常是孩子在一旁玩,家长在一边看手机。”,“有效陪伴” 家长需要与宝宝沟通和互动,而不是仅仅让宝宝能看见你。爸爸妈妈在陪伴宝宝时应该通过语言、表情、动作、眼神,时时刻刻让宝宝感受到“爸爸妈妈爱你”。 有效陪伴需要家长在陪伴孩子的过程中“走心”,要全心全意地融入,不可人在心不在。“再重要的事,与孩子在一起,也要放一放,否则即使父母在孩子身边陪同也不算有效陪伴,你一次又一次地让孩子失望,或许有一天他也会把你拒于心门之外。”,用阅读来塑造孩子的品格和性格,思考: 你想怎样有效陪伴孩子呢?,1、亲子阅 读,在最适宜的年龄与最好的书相遇,迸发出的不仅是快乐,还会埋下一颗珍贵的种子。 亲子共读不只是教孩子道理,也让成人不断感悟童心,发现童年的秘密。 孩子不爱看书,或者说没有养成阅读习惯,多半是错过了阅读的敏感期。而让孩子爱上阅读的最好方法,就是尊重儿童阅读的规律,根据孩子的年龄、性别、个性和兴趣,选择最适合的书,让孩子与书建立联系,两者之间自由互动。,亲子阅读有哪些好处? 1、能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。 2、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为以后的听课能力打下了良好的基础。 3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。 4、亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。阅读课外书也能让孩子达到修身养性的效果。 5、亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力。 6、亲子阅读可以培养独立思考的能力。 t,推荐阅读的书目,好书与您共享,一个书架、一盏台灯、一张书桌 一个良好的阅读环境!,阅读改变人生道路,她是怎么做到的?原来,她做女仆的时候,很注意观察有钱人是怎么办事的。她看到他们建立良好的人际关系,给孩子创造各种最好的机会,带孩子参观博物馆,让孩子上音乐课,给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题,而且重视家庭作业,在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做,要求孩子、启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。,2、运 动,让宝贝们运动不是为了培养一名运动健将,只是希望他们能够发自内心地爱上体育,爱上一个体育项目,在运动中体会体育所特有的激情,永葆一颗不服输、不放弃的心。同时,在运动中感受责任、担当、协作、团结、勇敢与坚持。,3、大 自 然,大自然不仅在智育中起着巨大的作用,在丰富儿童精神生活方面也起着同样重要的作用。在大自然中,孩子得到的不仅是快乐,更重要的是得到了发展,大自然是孩子天然受教育的场所。,4、亲子游 戏,在喜欢的事物面前, 每个孩子都能够做到过 目不忘,思维极其活跃。 而在此过程中,思维的 火花四处发散,精彩的 观点脱颖而出,儿童因 而成为哲学家。 在和同伴一起游戏 的时候,成人最好不要 打扰他们,让他们自己 玩。即使发生矛盾,也 要让他们自己去解决。 成人干预过多,破坏了 儿童的游戏规则,就使 游戏失去了应有之义。,多花些时间和孩子一起玩,一起笑。玩本来是孩子的“专利”,对于年龄较小的孩子,家长不妨抽点时间陪孩子,带孩子出去玩一玩,多跟孩子交流。 如和孩子一起搭积木、折纸、画画或者玩过家家;和孩子一起看他最喜爱的动画片,一起笑得人仰马翻;和他愉快地谈话,用你和蔼的表情和亲切快乐的语调,带给他信任和安全感。每一件在你看来微不足道的小事,都会在他的生命中刻下难以磨灭的痕迹。,5、学 习,童年的学习更多的是让孩子不断尝试各种事物,扩大孩子的阅读量,专注于打基础,激发兴趣,这样才能培养出有后劲的优等生。,温馨提示:,、倾听孩子的心声,多和孩子交流。 、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。 、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。 、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。 、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。,6、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 7、有意提高孩子的适应能力。(对人、对环境都能尽快适应) 8、保护视力: 课外阅读每次连续阅读时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看看绿色植物。 配置合适的照明灯。 9、重视阅读,有意识地培养孩子的阅读习惯。多读书、好读书、读好书、读整本书。,温馨提示:,用阅读来塑造孩子的品格和性格,年轻的爸爸妈妈们,希望大家多抽点时间陪陪孩子,和孩子走好每一步,和孩子一起快乐、健康成长!,欢迎大家多提宝贵意见 感谢聆听!,

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