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    2019-2020年九年级历史 第18课 美国南北战争教案 人教版.doc

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    2019-2020年九年级历史 第18课 美国南北战争教案 人教版.doc

    素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!2019-2020年九年级历史 第18课 美国南北战争教案 人教版教学目标基础知识了 解美国南北战争爆发的起因,战争的结局、性质和作用概 述 林肯在南北战争中的主要活动,解放黑人奴隶宣言的主要内容 能力训练过程方法提取信息观察体会美国独立战争时期,团结战斗才赢得独立的南北双方,这时为什么互相打了起来?林肯当选为美国总统的原因是什么? 分层解疑比较辨析北方在这场战争中怎样转败为胜?(颁布什么文件?作了哪些规定?起了什么作用?)如何评价林肯?与独立战争相比较,南北战争有什么意义? 情感态度价 值 观唯物史观美国内战是使用黑奴劳动的南方种植园经济与北方自由资本主义经济之间矛盾激化而引起的,结果是先进的、正义的北方取胜,既维护了国家的统一,也为资本主义经济的进一步发展扫清了障碍人文素养残暴野蛮的统治终究会被推下历史舞台的,民主、平等是不可抗拒的历史潮流;历史绝对不会忘记那些为了国家进步、社会发展而献身的人物教学重点 林肯在南北战争期间的作用 教学难点 南北战争的原因教学过程导入新课课件展示,学生朗诵,教师启发。出示导读提纲,学生阅读全文,作好读书标记。探究新课战争的爆发课件展示,了解美国领土的扩张。素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!美国独立战争时期,团结战斗才赢得独立的南北双方,这时为什么互相打了起来?(美国独立战争扫除了资本主义发展的外部障碍,使得北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。开始于英国的工业革命后来扩展到美国,促进了美国经济进一步发展起来。但是,北方所需要的自由劳动力、商品市场和工业原料受到了南方黑人奴隶制的严重制约。北方主张废除奴隶制,南方主张维护奴隶制双方围绕着奴隶制废存问题的矛盾愈演愈烈,最终发展不可调和的程度,只有通过战争来解决。)图片展示,说说黑人奴隶的处境怎么样?漫画展示,为什么说美国内战爆发的原因是奴隶制的废存问题?(引导学生分析男女双方的观点)女:“北方资产阶级为了发展生产,需要大批的劳动力。但南部奴隶制的存在,占用了大量的劳动力。”(她说的话,反映了当时美国北方资产阶级对劳动力的需要。可是没有谈到北方与南方在商品市场和工业原料方面还存在着尖锐的矛盾。)男:“南方种植园主种棉花等经济作物,利润丰厚,但必须使用大量的廉价劳动力。”(他说的话,反映了当时美国南方种植园主对劳动力的需要。也没有谈到北方与南方在商品市场和工业原料方面还存在着尖锐的矛盾。)正确观点:北方资产阶级所需要的自由劳动力、商品市场和工业原料都受到了南方黑人奴隶制的严重制约,所以主张废除奴隶制。南方种植园主为了获取丰厚利润,主张维护奴隶制。这就形成了南北双方“水火不容”的局面,导致内战爆发。林肯在1858年6月的一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”请你按下列提示,回答林肯当选为美国第16任总统的原因: 林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾?(维护国家统一,通过和平方式废除奴隶制。)美国人对他的主张有什么反应?(尽管南部种植园主极力反对,但是人民表示支持,共和党提名林肯为总统侯选人,结果林肯大选中获胜。南方奴隶主以此为借口,发动了分裂国家的叛乱,美国南北战争于1861年爆发。)素材和资料部分来自网络,如有侵犯您的权益,请联系文库作删除处理!战争初期形势怎样?(由于准备不足和缺乏优秀将领,北方军队虽士气高昂作战勇敢,却一再失利。这就引起人民强烈不满,要求政府采取更加有力的措施。)北方的胜利北方在这场战争中怎样转败为胜?(结合课件,分层启发。)颁布文件主要规定所起作用宅地法美国公民开发西部土地享受优惠满足人民对土地的需求北方转败为胜,完成了美国第二次资产阶级革命解放黑人奴隶的宣言废除叛乱各州的奴隶制,允许奴隶作为自由人参加北方军队黑人踊跃参军,北方获得雄厚兵源如何评价林肯?(学生介绍,教师总结)林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献出了宝贵的生命。从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一个重大障碍,为美国经济腾飞奠定了基础。与独立战争相比较,南北战争有什么历史意义?(它是美国历史上第二次资产阶级革命,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件。)小结(结合课件)作业(任选一) -如有帮助请下载使用,万分感谢。

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