非职务技术成果归研究者所有.doc

英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！案情你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。王风(化名)是某大学生物系教授，2005年，他利用学校的物质技术条件研究取得一项技术成果，该成果被某生产厂家利用，产品市场销路很好。王在该项技术研究过程中曾与学校签订过协议，约定利用该技术所生产的产品能够获得市场认可，则由生产厂家一次性支付学校10万元。现王风、学校、公司就该技术成果的归属产生争议，最后法院判决，技术成果归王风所有。观点茅箭区法院研究室陈亚明认为，职务技术成果是指执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的技术成果。但技术合同解释第4条第一项同时约定：“对利用法人或者其它组织提供的物质技术条件，约定返还资金或者交纳使用费的除外。”本案中，王风取得的研究成果应认定为非职务技术成果，属权归其本人所有。王风与学校签订的协议是一个为第三人设定义务的合同，要取得第三人的同意，才对第三人生效，但即使第三人不同意，也不影响该合同在王风和学校间生效。所以王对学校负有的10万元的金钱债务，在生产厂家同意履行的情况下，由厂家履行，王风负担其履行的责任;在厂家不同意的情况下，由王风履行。