新北师大版一年级语文下册《十三单元 时间小闹钟》优质课课件_25.ppt

谜语导入,谜语 看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头，千金万金买不到。,谜底：,时间,谜语导入,小闹钟,no zhng,小闹钟,1 小闹钟想为朋友们做点事。 2 大清早，小闹钟来猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 3 小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。 4 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！” 5 小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。” 6 有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。,初读课文,读准字音-走山路,完成,任务,已经,院子,改掉,作息,使劲,瞧一瞧,一行字,多音字,多音字组词,行,hng（银行、一行字、两行树） xng （行走、行动、行为）,1.妈妈骑着自行车，带我到银行。 2.我看到路口有许多行人，银行门口写着一行大字。,比一比 读一读,听读课文： 1.用眼睛仔细看。 2.用耳朵认真听。 3.用小手专心指。 4.用大脑思考： 小闹钟想做什么事？,小闹钟想_。,小闹钟想做什么事？,叫朋友们起床,了解内容,小闹钟分别到了谁的家？,猫头鹰,小兔,小熊,了解内容,猫头鹰,小兔,小熊,你想跟小闹钟到谁的家里去就读一读那一段。想一想小闹钟有没有帮助它？,读一读,到猫头鹰家,到猫头鹰家的小朋友，你们看到了什么？,（看图回答）,我在_,看到了_。,yng,到猫头鹰家,我在_,看到了_。,猜一猜,这是谁的家？,认一认,到小兔家,作息时间表 6点15分做早操 .,到小兔家的小朋友，你们看到了什么？（看图回答）,我在_,看到了_。,认一认,(休 息) (作 息) (静 息),带有心字底的字，你还知道哪些？,想一想,想 念 您 思,到小熊家,到小熊家的小朋友，你们看到了什么？,（看图回答）,到小熊家,改掉,gi,我在_,看到了_。,到小熊家,小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”,如果小闹钟早上6:30来到你的家，会看到什么？你需要它的帮助吗？,说一说,做珍惜时间的小学生。,一年之计在于春， 一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。,读一读,背一背,你还知道哪些关于珍惜时间的名言或者诗句？请分享给同学们。,作业：请你制作一张自己的作息时间表。,作息时间表 6：15 做早操 7：20 吃早饭 8：10 摘胡萝卜 9点 10点,