新华东师大版八年级数学下册《19章 矩形、菱形与正方形小结》课件_5.pptx

矩形、菱形、正方形,复习课,一、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系,四边形,平行四边形,矩形,菱形,正方形,两组对边 分别平行,有一个角 是直角,邻边相等,邻边相等,有一个角 是直角,有一个角是直角且邻边相等,知识回顾,要使矩形ABCD成为正方形，需增加的条件是_,要使菱形ABCD成为正方形，需增加的条件是_,要使四边形ABCD成为正方形，需增加的条件是_,答一答,基础训练,正方形具有而菱形不具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 每条对角线平分一组对角 C. 对角线相等 D.对角线互相垂直 2. 将一个菱形绕两条对角线的交点旋转90。,所得图形与原来的图形重合,此时的菱形是( ) A. 矩形 B.菱形 C. 正方形 D.平行四边形 3.下列图形中不是轴对称图形的是( ),不是中心对称图形的是( ) A. 等腰三角形B. 平行四边形 C. 菱形D.正方形,C,C,B,A,选一选,基础训练,D,D,C,选一选,基础训练,80,3、已知：正方形的边长是4，则它的对角线的长是 ， 面积是 。,4、已知，正方形的对角线的长是6 ，则它的边长是 ， 面积是 。,32 ,23 ,26 ,基础训练,做一做,例题学习,考点一：矩形的性质与判定,例题学习,我的收获,温馨提示:,1、通过这节课的学习，你学会了哪些知识？,2、在知识上还有什么疑惑？,3、在小组合作学习中，你有什么体会？,谢谢指导！,