幼儿园中班教案《小精灵克比》（通用）.doc

幼儿园中班教学计划小精灵克比中班教学计划小精灵克比适用于中班语言主题教学活动，让孩子们用自己的语言和动作表达对角色的理解，了解故事的内容和情节，并感受到相互关心的温暖。快来看幼儿园初中小精灵克比让我们教课。活动目标：1.了解故事的内容和情节。2.用自己的语言和行动表达对角色的理解。3.感受到相互关怀的温暖。4.继续根据作品提供的线索来编故事。5.尝试用您自己的语言表达您对甲米精灵的理解。6.欣赏并理解故事，并在集体面前重复故事。活动准备：儿童书籍，教学挂图60-1和60-3，磁带/CD活动程序：1.认识小精灵科比，并引起对儿童活动的兴趣。2.出示一张挂图，指导孩子理解故事。3.讲述挂图的故事。4.完整讲故事。5.查看故事小精灵克比。6.根据故事线索，对故事延续的兴趣。7.幼儿尝试继续故事情节。8.儿童创作完整的故事内容。百科全书：精灵是出现在日耳曼神话（北欧神话）中的生物。他们经常被描绘成日耳曼人，耳朵稍长，手持弓，金发，高大，相似。人们的形象是挪威人和德国人的日耳曼神话，因为这是他们第一次参加比赛，在北欧国家和斯堪的纳维亚半岛，人们的形象大多是金发碧眼的德国人。