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    春天里的小蜜蜂.docx

    • 资源ID:11198218       资源大小:23.51KB        全文页数:3页
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    春天里的小蜜蜂.docx

    春天里的小蜜蜂光阴似箭,日月如梭,30多年的年华在指缝间悄悄地流逝。30多年来,我在太阳底下从事着最光辉的职业,兢兢业业,勤勤恳恳,孜孜追求于三尺讲台,甘当一只拓荒的老黄牛。在房县门古教育这块无垠的园地里辛勤耕耘着,将一颗滚烫的执着之心献给了孩子,捧给了太阳,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。孜孜追求为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。1983年3月,18岁的我高中毕业回到家乡,从小就立志做一名人民教师的他,成了草池小学一名普通的代课老师。从此我的人生中留下了浓墨重彩的一笔。即使在当时代课老师的工资不高,地位较低,但深爱教育事业的我丝毫不顾家人的劝阻,毅然放弃报考其它的好机会,一心扑在了教书育人上。为了使自己迅速地融入教师角色中,上好每一节课,我一心扑在教学上。白天,和学生们融为一体;晚上,在灯光下潜心学习教育教学理论,认真钻研教材教法。有时备课、批改作业直至深夜。在这里任教条件恶劣,生活水平低下。伴随着改革开放的浪潮,同事们不约而同舍弃那微不足道的代课工资,纷纷下海。面对以前的同事衣锦还乡,再看看自家寒酸的住宅。我也曾动摇过,但面对着山区孩子渴求读书的眼神、面对着山区父老乡亲的重托,我毅然留了下来,一呆就是30多年。30多年里,送走了一届又一届的学生。时光染白了的鬓发,却磨不旧一颗火热的心。始终做到爱生如子,1991年,学生王贵南因家庭变故:父亲因不幸,先后去世,兄妹二人相依为命,无心学习。了解到这个情况后,即时与他们沟通,为他买粮买菜解决生活上困难,又在课外时间对他实行细致的辅导。发动全班的同学身出热亲的双手,献出一份爱心,在老师和同学的协助下,王贵南兄妹俩逐步的开心起来,学习也进步了。用坚强的毅力完成了义务教育,2010年结婚宴席上,我非常荣幸被学生担当家长的职务。恭恭敬敬地请到了首席。孔学森同学身体虚弱,经常生病,三天打鱼两天晒网,学习成绩严重下降。面对这个切,我多次利用节假日陪他看病,在病床上为他辅导。始终没有让其落下一节课,最终,以优异的成绩读完了小学。她激动的跑到学校想我鞠了几个躬。类似的例子举不胜数,学生家长们纷纷感慨地说:“把孩子交给谢老师,我们放心。”选择教师,我无怨无悔、尽心尽力,选择教育,责无旁贷、尽职尽责,选择教师,我奉献一片爱,尽善尽美。30多年一路走来,我已经将这个腔特别的爱,奉献给了他特别挚爱的教育事业,而且我将擎起这熊熊的火炬,继续跑完自己的人生接力! 任劳任怨换得桃李笑春风雷锋以前说过:如果我是一滴水,我就要滋润一寸土地;如果我是一线阳光,我就要照亮一分黑暗;如果我是一颗粮食,我就要哺育有用的生命。在30多年的教学中,我始终一颗心扑在学生上,与学生同欢共乐。担任了30多年班主任,在村小还负责学校的全面工作,还有两个年级所有课成的老师。工作量这么大却没有一句怨言。09年9月,我又调进门古中心小学,担一年级语文,品德,学前班的班主人,学前班的拼音,语言,等课程。每个星期二十五节课,加上早读和课外活动共三十多节。每班都是五十多人。多年的超负额工作,累垮了我的身躯。同年的十二月份我终于倒下,被送进了人民医院,医生要求我立即住院治疗。两次輸血八百豪升。经过一个星期的治疗才能下床走路。我有赶快回到学校上课。校长看着我脸色仓白。让我多休息几天,我说:“不行呀,我班学生等不及呀!”30多年来,我在太阳底下从事着最光辉的职业,兢兢业业,勤勤恳恳,孜孜追求于三尺讲台,甘当一只拓荒的老黄牛。在农村教育这块无垠的园地里辛勤耕耘,将一颗滚烫的执着之心献给了孩子,捧给了太阳,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。每年学生寄来贺卡装满盒子,我觉得我收获不小。我非常荣幸。 潜心教学独占鳌头挥大旗教学是一门科学,更是一门艺术。仅有热情是远远不够的,还必须有扎实的教学功底和科学的教学方法。多年的教学,我深切的感受到:要想给学生一碗水,教师就必须准备一桶水。多年来,一直坚持系统的学习教育理论,结合自身实际,撰写读书笔记,在当时家庭条件十分困难的情况下,从1993年开始,每年花费半年的工资参加中文专业自学考试,通过三年的奋斗,1996年5月获得汉语言文学专科学历。我担任小学低年级的语文教学,经过不懈努力,形成了一套扎实有效的教学方法。力求使用幽默、风趣的语言,不但使优秀的学生因成功而发出笑声,也尽可能使后进生在愉快和谐飞气氛中受到触动。于是,办公室总是能够看到我认真备课的身影,备课时,注意分析学生的学习情况,以生为本,精心实行课堂教学设计。在课堂教学中,特别是在课程改革的今天,重视情境的创设,努力营造课堂气氛,展开互动式的合作教学,持续摸索新课堂教学模式,让学生在动脑、动口、动手、探究中掌握知识,并把知识传授、水平培养及情感熏陶有机结合在一起,使学生逐步具备学习的自主性,成为课堂的主人,让课堂充满笑声。为了提升教学效率,在教学中还积极使用现代多媒体技术,参加远程教育培训,刻苦专研,不懂就问,努力学习电脑知识,掌握课件制作的基本要领。制作的课件。力争做一名受学生喜欢老师。无私奉献,默默耕耘30多年,我始终牢记:只有在孩子们的心里播种希望,才能让他们对生活充满激情;只有对孩子们倾注全部的爱心,才能呵护其心灵,拨动其心弦。我愿做一个阳光下,播撒希望种子的平凡老师。

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