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    幼儿园小班健康教案《我爱喝水》(通用).doc

    • 资源ID:11214910       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
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    幼儿园小班健康教案《我爱喝水》(通用).doc

    幼儿园小班健康教学计划我爱喝水小班健康教学计划我爱喝水适用于小班健康主题教学活动,让孩子知道何时喝水,如何喝水,了解喝白开水的好处,了解白开水最容易解渴,来看看幼儿园小班健康我爱喝水的教案。活动目标:1.了解喝白开水的好处,并了解白开水最容易解渴。2.知道何时喝水以及如何喝水。3,口渴时愿意积极喝白开水。4,懂得及时加水。5.初步了解水的特性。活动准备:1.让孩子上课前了解喝水的好处2,歌曲健康歌3,奖励卡飞沫4,“今天你不喝水”的记录活动程序:首先,进行讨论并了解水对人体生长的重要作用。1.通过记忆激活现有的体验,并在口渴后感受到饮用水带来的舒适感。2,通过课前的收集和讨论,了解水的好处,激发孩子喝水的欲望。其次,要知道白开水对身体最好。1,老师讲故事小猪嘟嘟,孩子们喜欢。2.老师讲完故事后问问题。第三,知道什么时候喝水,怎么喝水。1.让孩子考虑什么时候应该喝水。2.老师表演。3,加深积极饮水的欲望。活动反思:我喜欢喝水。这项活动非常贴近生活。在这种集体生活中,我首先让孩子们了解和理解,并引导孩子们知道天气很热,容易出汗。是要多喝水。虽然这堂课已经结束了,但是在某些情况下还是无法避免的,幼儿对这种简单的对话活动缺乏兴趣,不能让幼儿根本不听老师讲课,希望西侨能想到它好。避免这种情况发生的对策。小百科全书:水在生命进化中起着重要作用。它是狭义的,不可再生的,广义的可再生资源。

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