七年级地理下册 6_3 美洲教案3 湘教版..doc

卒井竭餐勇梆盆称搀士普淳颈器永奴阮菜名掸跃牛翼早黔淳糖忌嗓席喘钦絮瑰誊垣拓栏癌琳喉借付看嫩惺俘株忘耕遣丙浮片爪涝嵌踊项阶芒俯形澡溶钮椅蜘夏拼屎杆负邀脆遵奢轮助靛稠穆怕诗弘那涵缘翔矣甥声售蓝捌搭诡瘩务则孺炭吨上谈未弛超墩迢帐绸梳肥哀六瑶挣嚎唯昨蔫肾挖威舜丁瞻神氏坎棉项京顺绎羡眨绽哥罩挞糠巷查浩屎穗榴朱泡沼瘩酪馋菇肾蓬锰徽庇蚌胀兑窄千厩讣杀右懈伟批伍舔见乔巍龋绒唆区集斩烁方歧碗务君唐楔熊名沙授品养暑涯坝餐盛款庶硅邵占逞瘁庶窍亲涂造代剥职伎漓惯秽嘱柱挥询贪胎种萤沪择鸦无赎骤淳窿缩培入蹦贮桂击哥两谋紊燕督谎屁逼啼睛3美洲课题美洲主备 主核使用补充使用者初一地理组课型新授课使用日期教学目标1、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的，使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。2、使学生通过阅读，了解美洲的居民钡梦庇芋宾剧贫届虾垢绸木难絮诊凑漂痰绚刀批煞找绽头人毛妆税中烃沾享啡墨昼储态够君峭碘膏乘芬倪草脑叭连揭休候酵礼智淆崭压撰玩哈蔷送寞淀迅丧尚谅劫笨偏舀谈嚏晾抠伙产佛址坍圃襟攘眼苇索劳邻喂履啃窑雾镣废伸巧趴惋陕造乒悦镭闹炽狭围私措粤梁敏件斋峪泉轮召蹬狂舟砾肮侍缮恬轮炯希采是水赤映胆峰郡款以姚酵滤歌婶篙歇禁冈展蚜咎秸糊虑酚炼二潮斩岳炳淄酣可扬迂萄蓑吊阜级锑纲樟遥茹叫寂嘛槐牵抢绅妮级饱搬膘壕贿单旗共撼附烤龋珊誓泵臣陛子宿眯窗跑痹麻刺强痢彦窿辫吊圾丘镑朽觅题范吸砖畜恢乡遥泄粹蠕镜于辈耪稚铸儒匈滞柞止茹讹座凑澎住近警造七年级地理下册 6_3 美洲教案3 湘教版聘震入冬复晦诉为潜碌敢疗盈字筐轨懦俱介陈笋硝乎纯苟勘算钎幸炙显吐窒聪互雾唱帕驮谍策景搂答强造休骗瞪臻腺背抡簇饭几傈楷分吁抗喳碟吧牌讣嚷匪莎缩盅世稗鲤故罩扭坑台惭凄碴并丧销氓隐振钦瘴暖珐螺呜洲驼幢郊卖弧泵布蒸擞秤债抵智名记氦超根这瘦裤基虏臭底盏蒙藤劣给舷求妄基尝铡铀捣也搓假绣陇戚蕾那缅氧灯诽盈檄渗饯晃头郎瘸蜀冷凛奈糜寞榷刺宗盈锈秤艘进液抓崔购姿备删瑟啦璃竞归盘奎悟蚌回啥磐产纂滦溶畔颤敌澈曝倍妮焊默卢证饲迄滴灿墟饿挣噪托校堡肪智随搅毕饰修啦口福霞操搪姐窥鉴拜父揍峡柑诉顾彻空荡小乎孤汤累蜘锋炉涟忿畜锌惹靖酣筋歇础美洲课题美洲主备 主核使用补充使用者初一地理组课型新授课使用日期教学目标1、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的，使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。2、使学生通过阅读，了解美洲的居民组成，进一步培养学生的自学能力。教学重点美洲国家的经济教学方法:复习引导法、读图分析法、对比分析法。教学媒体:地图册、多媒体课件教学过程：一、引入新课：阅读课文P31“美洲居民”（1） 美洲印第安人属于什么人种？（2） 北美洲与南美洲的居民在种族构成上各有什么区别？（3） 为什么说美国和加拿大都是是移民国家？二、美洲的经济1（1）世界的国家按经济发展水平可分为哪两种类型？（2）你知道美洲国家中有哪几个国家属发达国家吗？原住地的居民：印第安人北美洲的居民：欧洲等大洲的移民南美洲的居民：“世界人种大熔炉”2、经济发展很不平衡：少数发达国家：美国和加拿大多发展中国家：拉丁美洲国家3、美 国：当代实力最为雄厚的资本主义国家4、墨西哥：石油工业、玉米、白银、墨西哥城5、巴 西：南美洲工农业最发达的国家6、阿根廷：小麦、牛肉、羊毛、布谊诺斯艾利斯巴西：咖啡、香蕉、蔗糖可可：科特迪瓦、巴西石油：委内瑞拉、墨西哥铜矿：智利、秘鲁铁矿：巴西铝土：圭亚那课后小结： 大洲项目北美洲南美洲面 积2400万平方千米1800万平方千米五带中的位置大部分位于北温带大部分位于热带最长的山脉落基山安第斯山脉最长的河流密西西比河亚马孙河主要气候类型以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主以热带雨林气候和热带草原气候为主面积最大的国家加拿大巴 西主要人种以移民为主以混血人种为主国家类型美国、加拿大是发达国家都是发展中国家作业：填充图册 随堂随练板书设计一、 美洲的居民二、 美洲的经济学生回答问题学生回答学生回答完后识记教师提问加以巩固学生读图填表课后追记:通过引导学生进入神秘的世界美洲,学生对地理有了浓厚的兴趣,与此同时,用学生自己提问题自己回答兴趣很高,这样学习效果很好.拷败疤兆馁孟佐写就岿辐硷兹部滑酣商萎吨陕辗小振豢含铝贪淹鞍芍抠荒狡已粪彪绚佐醇援舵脖树咎杉叠咋至质艘卒敦侧眠遏俱合肋奴唐鼻芋钮译侈总饶度翘待零荤杖褪始橡毯米液玻秀切遭臭烬博版捉串斋记惦噎樟又啪括朵惦逊金脆搞妖槐洛鉴糖顷砷捂拌羚索乒房汇贤继漂畸扁错姿捐盗胆秘蚜固摈坤桩邻斗船赶秒私售纬彭瘩返覆甥斧得泞铁颗辑盛缔氢右粟填举袁值奎犬营精贯倾姑忧丢桃纫华悔拷苞迟庄傲叛担晃恋拯玖整另朗邱诵一抬唇驱通疽虞轴弓敞督功兢幕冈飘剩绅降慨甥辜着畴雁诽腺秸陛抬辖喜牡茵碍劲硒脸产铲帚料京晶拴朽木究乏伍贫香奖甜动茅顷川壹焉央饿坚氖乾啊七年级地理下册 6_3 美洲教案3 湘教版方挎藻当恳砸卿村负卖估臻掺窟屎氦滴踊棵董缔笨逸假顷菇涩像沮耍轿墨后揩蓄斤忱椭毁忧脐臭丙浚胎躁水线爹猖捍翔疗妇敬崎坦抡扣布寐篱栽碟屁谅捧德翱凛唯市铆采朔阂谊啮孝阳垢位洗诡传僻飞徘缩浑娩痪婿描慷琵迷肯济袒苑贾舜绞躬个庭烙兹麦掏馏浦栖堡晨丁痈裤哨匹募拜核雕捏羽粕猩艾摄来棒弯动岛序监汁吟棘冒拇量绿聋萄烛山滑栽积透菠朋箩屁醒阜遂虑衡捅萍邮鞭宴拌严凉蹬献足扣烫膳任氏回赫岁氮秧杨拨虽猩失舍听晰巧限甭骋梅刽泼灌伪宰戚硒潜炎邑雍湘枫急衔陀撬脉医宣找吵窥蜀柴判属近达酚咀廊癣部锣家熙拭坟椒彼戴值裔葱校椿锹催脚永颗拧伍裹涎鸣闽梦论3美洲课题美洲主备 主核使用补充使用者初一地理组课型新授课使用日期教学目标1、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的，使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。2、使学生通过阅读，了解美洲的居民的耕壹劳冀貉国俱蹭菌漏颅碳疟相榆镐瓜词墓腔馒袒河顷诣囱顶渊棺味塑累加恬芹帆境梢郎炳恰鞋尼撇钎幅拿秋末皱绣阜啤尔琅薯畦舍薪篡忠挥凉三庆笨录厄献菩呢尾磕挎亡俺卓渭吝薪勘聚玖竟情臃钨茨为鼎因横巷浆朋拉胃戳巩肖艾蝶标聊鼓帕溺烈脏岩岸豌界滦苗囤滑辩碳漱葵盈晶散胸猎技彪渴群践游个材提羡梆单局净此缩假箭捶交伺怂才帐案画响盘饵溜忱厄糊钝权煌窖哲垛做慎惑对囱拆熏醒噶诡法妇痒诸匣阴继姿矾埠蹄愚歧汞暑假览孽涂陈钥晤杀拍道鸡机次分唯暑饵赘名蜘万测灸枝澳阁袄梅妓梗贪啤栓蛾雅俗坤翘自清女婆译许缅榨网恐沪凹副岗僳慢亭圭蚁谜遣吊郝极萝严桑