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    高考语文保分小题天天练 (16).docx

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    高考语文保分小题天天练 (16).docx

    保分小题天天练(十六)一、语言文字应用(20 分)阅读下面的文字,完成 13 题。(9 分)中华文化_,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能_。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持推陈出新、古为今用,有扬弃地予以继承,有鉴别地加以对待,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文育人、以文化人。 (广泛开展理想信念教育,大力弘扬民族精神和时代精神,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。夯实国内文化建设根基,从每一个人抓起。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,坚持马克思主义道德观、坚持社会主义道德观,在_的基础上,坚持_,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。),1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)()A要坚持古为今用、推陈出新,有扬弃地加以对待,有鉴别地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来文以化人、文以育人。B要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。C要坚持推陈出新、古为今用,有鉴别地加以继承,有扬弃地予以对待,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。D要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力创造的一切财富以中华民族精神来文以化人、文以育人。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(A要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,深化文化体制改革B要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,深化文化体制改革C深入开展社会主义核心价值体系学习教育,要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革)D要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,深入开展社会主义核心价值体系学习教育3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)(A源远流长 吐故纳新 去粗取精 推陈出新B万马奔腾 吐故纳新 删繁就简 花样翻新C源远流长 革故鼎新 删繁就简 推陈出新D万马奔腾 革故鼎新 去粗取精 花样翻新)4央视朗读者第一期的主题词是“遇见”,请仿照下面开场白的主体部分,以“选择”为主题词,写一段话。要求:结构相似,整段字数大体相当,必须有四句引用。 (5 分)古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见。“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初次见面时欢喜的遇见。“幸会,今晚你好吗?”这是罗马假日里,安妮公主糊里糊涂的遇见。“遇到你之前,我没有想过结婚。遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。答:_5请简要说明下面漫画的内容并揭示其寓意,字数不超过 80 字。(6 分) 答:_二、古代文化知识(3 分)6下列对相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(A受禅,本指中国上古时期的禅让制,后来中国的王朝更替,也有以禅让之名行夺权之实的。)B郊天,在郊外祭拜天地。历代王朝把郊天作为吉礼首位,只有天子才可以举行郊天活动。人。C先,对去世者的尊称,如称死去的有才德的人为“先贤”,称已故的母亲为“先考”。D缙绅,也作“扌晋绅”,意思是把上朝时所执的笏插在带间,后指有官职或做过官的三、名句名篇默写(6 分)7补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)范仲淹岳阳楼记中“_,_”两句描写了烟雾散尽后皓月千里,洞庭湖面上波光粼粼,月影宁静的画面。(2)李煜虞美人中,作者表达物是人非之感的两句是: _,_。(3)苏轼赤壁赋中描写秋天爽朗澄清 的江面之后写道 “_ ,_”,叙述了诗人吟诗的情景。

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