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    xx年学校棋类比赛计划与总结.doc

    • 资源ID:11235180       资源大小:34.50KB        全文页数:6页
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    xx年学校棋类比赛计划与总结.doc

    XX年学校棋类比赛计划与总结撰写人:部 H: XX年学校棋类比赛计划与总结XX系第x届棋类比赛章程为了使同学们深入的了解中国棋文化,弘扬中国文化艺术;为了丰 富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊;为了提高我院学生身心素质, 推进我院社会主义精神文明建设。我系特举办了此次棋类比赛,具体安 排一. 比赛时间:xx年xx月xx日(星期x)下午6:00二. 比赛地点:XX职业技术学院XX系系活动室三. 活动宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操。四. 参赛选手:XX职业技术学院XX系大一各班的同学五. 比赛规则:1. 开赛前由各班选手抽签决定对手。2. 象棋是一局淘汰制,五子棋则是三局两胜制。六. 活动流程:1实训部成员于XX年XX月XX日(星期X四)到各班宣传活动计 划;2. 对各班报名名单进行统计,其中每班报名共4人(象棋2人,五 子棋2人);3. 组织参赛选手进行有序的参赛;4. 比赛前由参赛选手抽签进行分组,每组2人,每二个组一个评委 (评委由实训部干事担任)5. 比赛结束后,各评委秉着公平公正的原则选出优胜者并颁发奖 项。第2页共2页七. 比赛意义:且可以发扬通过比赛不仅可以提高同学们的觉悟能力,思维能力, 创新能力,而前人的文化遗产,增添浓厚的校园棋文化绚丽的色彩。A.奖项设置:象 棋:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 五子棋:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名XX系第x届棋类比赛计划棋类世界精彩纷呈,楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我 们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引 我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,不仅可以帮助我们锻炼自 身的洞察力,学会以全局观念看待问题,而且可以提高我们分析问题的 能力。为此,我系特举办此次棋类比赛,具体计划比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操。二、比赛时间:xx年xx月xx日(星期x)下午6:00三、比赛地点:XX系系活动室四、参赛人员:XX职业技术学院XX系大一同学五、主办单位:XX职业技术学院XX系团委学生会六.七、承办单位:XX系学生会实训部活动流程:1.拟定活动前的章程、计划及申请交予指导老师比准;2.申请比赛场地(XX系活动室);3.安排实训部干事宣传此次比赛活动计划;4.统计各班参赛选手名单,并安排其参加比赛顺利;5.公布比赛结果,发放奖项。第2页共2页XX系第X届棋类比赛总结XX职业技术学院经济管里系的第六届棋类比赛于XX月XX日拉开帷 幕。本次比赛秉着“友谊第一,比赛第二,以棋会友,陶冶情操”的宗 旨,本着“了解中国棋类文化,弘扬中国文化艺术,丰富和活跃校园生 活,增加学生之间友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精 神文明建设”为目的活动受到全系同学及系领导的大力支持。同学们踊 跃报名,组成了由约四十人参加的比赛活动项目。经过长时间的较量,选手们在棋盘上叱咤风云,运筹帷幄,运用缜 密布局和战略来谋取胜利,在第一场淘汰赛中就出现了和局等让人始料 未及的场而。随着比赛高热化的进行,层层角逐,最终五子棋率先完成 比赛,随后象棋在惊心动魄的战场中也完美结束,两个项目共决出了十 二位优秀选手。本次活动由我们XX系团委学生会实训部承办。组织上,我们提前 申请系活动室作为比赛场地,并预先做了会场的安排,专门安排干事作 为裁判记分.统分,在实训部全体干事的全面协调下,XX系第X届棋类 比赛也圆满落下帷幕。木次活动不足:主要在于由于活动时间的延长,使得人力物力的消 耗量过大;其次由于裁判的缺乏,有些选手存在悔棋的现象,使得比赛 的公平有所欠缺;再次是部分选手存在缺席的现象及时间观念的淡薄, 使的比赛时间推迟了十五分钟左右。木次活动促进了同学们之间的交流,让他们在激烈的竞争中受益匪 浅。不仅提高了同学们的觉悟能力,创新能力,发扬了中国传统文化精 神,而且增添了浓厚的校园棋文化色彩。第2页共2页XX系团委学生会实训部XX 年 XX 月 XX I第2页共2页

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