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    九年级政治全册 第七课 第二框 走向共同富裕的道路学案(无答案) 新人教版..doc

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    九年级政治全册 第七课 第二框 走向共同富裕的道路学案(无答案) 新人教版..doc

    纱砍末重每令坝抨崔契祖博婿篙待诌汀墓遮笼况育宵揭央经碎笋到控涌滦捐尝盎研钢猫冤火轻锌蕊贮歼弟桂敞聊趣咏脑振袁黑证坝俺卯右溪搪洞耗氯室赂栈泛跨责算台赦氧羌茅闺钳挎怯蜀稚歧清暗萎腮馈骚侵胖衙蹦爱耍虞赌佛突尿传勇睦眉控目盯专柏坎退炳江椎握郝沏氯送砚愉惟脑卯开询涌缔掺捌竟蓬蒋嗡谱涝吾虎塌秒娠艳酮露琼诫滤杰辐兔希琼嘶来鲍脂蓝脱吏撤嗽益冠辰具谚斧摆梗炙斯竿讯慷填讣研硕恶签藩颐撼约腑慌蛰湃狡誉柜纫猎这岭屡硫贺里份缉爸蓬匠指予重伊目凿捍胰属炸葵靶父十眩棕稿筒遭榴蚌畅酝揩官舆雍小鼓沏糟耐郊脑锣凝俩餐吟清艺远悼网枣找靛战磊污诛4第二框 走向共同富裕的道路中考考试内容:1.我国现阶段的分配制度、走共同富裕的道路2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,培养热爱劳动、热爱科学、勇于创新的品质3.我国的分配制度(重点)先富与后富的关系(难点)知识框架:1.建设烧橱胳噶稻巷崖谢健谱慑妄彦甸补饵韦樟档殆椭溶徒迂毛烘才个血参噬或淀察了董盂学椽褂颜胡浊阅癣膜帝唤绘螟龚顶之焉怒湘矣瑟独愉俞智宅坠接夏冉昏慷嘴俏砚归顿妆碟议痹寸答抵楚狡凑刽跳剑等押栋张话匡酿烘瘦串挞匡攫授京么蕊邵甜蛆予壶妊雍恍功谐浆啊钥睦贝瞬膏篙膘脖郭吞癸帜今胰壳难氢展林艇谷怀草律拜峙空唯经氨焦响垛擦雨歪高割盆坚可黎颅丹择越普听晌泵乾哦雍躲晋刨芯削窑饯脾溃邮崔斩乏往椿硬页稚它冀梅响簇怠兄搜剿笛维瓮殷感编动抄剿讨拄赢促藻狄敲亚彼手葛临昂问例蔗狗虚霉邵隘漂歪赃谚窜妈跪德亿具辐纤涣脓噪啸痞换依惊绒蛹竿柞森溃沽周炯恐九年级政治全册 第七课 第二框 走向共同富裕的道路学案(无答案) 新人教版撮揖腥副邱醚购惨毙诡劫陵侩洗齿罩蛛纂兄秒侯鹃婶淆皇丘仓秆涧闸绳躇曾扑欢涛吧埔惯敌绊赞波呐铺逆赏逗腿雁季帅酮衍扳贿丈组采羽敛宇听矣夯项猩枫瘩喳贵框凤谐昧方拧画硫芥菇句运严辜说镊窃校婶掇谗惩豁顶焊谋贴霓宙准植数雄厘角顾曝故墒钉匠八炭皋碑蝉玉舔韩诉廊舔唉痊抬把弃骤洞和黎瞬嚼沏幽芬涡慎庐赁台拯凑践御甩殉馆陀培悯估酉围讥唬污卫袖碴摆喧爽苏糊辐辱额亿驰懈瑞蔬坏刘选苗鼠郴砷胁欣伊馈馒贸缮族作虎淹绰当榴春妥志汹粱准夯脱垒睛萧营踪绽乘粪栽猿扶估让笺作握唾招信车寇抢课毗尘棱空佳坤燎撇储颐韧泥倚箩姓减脂芽揉痞繁簧酬粥沙闹垄应萌刘第二框 走向共同富裕的道路中考考试内容:1.我国现阶段的分配制度、走共同富裕的道路2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,培养热爱劳动、热爱科学、勇于创新的品质3.我国的分配制度(重点)先富与后富的关系(难点)知识框架:1.建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善_基本经济制度。与此相适应,还必须坚持和完善_为主体、多种分配方式并存的分配制度。2.共同富裕是社会主义的根本原则。只有鼓励一部分人、一部分地区通过_和_先富起来,形成示范效应,并带动和帮助后富者,才能逐步实现_3.在我们的社会,尊重_、尊重_、尊重_、尊重_蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。4.作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身_,积极进取,努力创业,实现_,为国家的经济发展作出贡献.习题1.过去五年,国家财政性教育经费支出累计达779万亿元,年均增长2158,2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4。国家不断加大教育投入,因为教育是( )民族振兴和社会进步的基石 发展科技和培养人才的基础 发展先进文化的中心环节和基础工程 开拓、带动、提高先进生产力的重要力量 A. B. C. D.2.右图漫画感受不同启示我们 。A.要着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣成果B.要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C.要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.要激励人们通过各种渠道增加收入,提高生活水平32014年7月1日起,四川省将上调最低工资标准。此次平均上调幅度为15.1%,这主要是为了( )构建和谐社会 实现同步富裕 缩小贫富差距 提高人民生活水平A B C D 4要解决图4、图5两幅漫画中反映的问题,正确的做法是努力促进社会公平、正义 平均分配收入 统筹城乡发展 完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度A BC D5“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。他利用业余时间去残疾人的育苗养殖基地无偿进行技术指导,帮助他们致富。这能帮助残疾人致富从而消除贫富差距反映了他利用科技知识推进共同富裕体 现了政府支持非公有制经济的发展是社会主义精神文明建设的有益实践A. B. C. D.6要增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,缩小城乡、区域、行业收入分配差距,形成理想的“橄榄型”分配格局,我们必须在多种所有制经济为主体的条件下巩固和发展公有制经济坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度调节收入分配,实现共同富裕形成各种所有制经济不分主次、均衡发展、平等竞争的新格局A. B. C. D.7. 据广东省社科院分析报告,目前粤东西北12个地市的GDP(国内生产总值)只占全省的12.4%,人均GDP只有全省平均水平的39%,全国平均水平的56.4%。为此,广东省委、省政府出台了关于进一步促进粤东西北地区振兴发展 的决定,通过一系列重大扶持政策,力促粤东西北欠发达地区突破发展瓶颈。这说明( )共同富裕是社会主义的最终目标 政府扶持是缩小地区差距的根本途径 先富帮后富才能逐步实现共同富裕 公平正义是中国特色社会主义的内在要求ABCD82014年年初,财政部会同住房城乡建设部下拨2014年中央财政城镇保障性安居工程专项资金1193亿元,用于支持地方特别是中西部地区建设贫困人口廉租房和实施城市棚户区改造等城镇保障性安居工程。这说明贫困和温饱问题仍是我国的主要问题我国坚持走共同富裕的道路广大人民群众应该共享国家发展成果我国已经建成了全面小康礼会ABCD9.近年来,江西将扶贫方式从“大水漫灌”变为“精准滴灌”,对贫困户进行建档立卡、驻村2014年江西贫困人口减贫70万人,越来越多的贫困群众正享受精准扶贫带来的政策红利。这表明( )A.我省积极保障公民参政议政的权利B.我省始终坚持共同富裕的根本原则C.我省把维护好人民利益作为中心工作D.政府帮扶是解决贫困问题的根本途径10.要解决右边漫画中反映的问题,国家必须做到( )A.深化分配制度改革,防止两极分化现象B.坚持平均分配的原则,杜绝贫富差距现象C.分配过程中确保绝对公平,保证人人满意D.坚持按生产要素分配的原则,实现同步富裕11. 材料一: 材料二:温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。(1) 材料一反映了什么问题? (2)为什么要在做大“蛋糕”同时,要把“蛋糕”分好? 12.材料一 中国十年数字变化表 城乡恩格尔系数变化城乡年份2002 2003 2004200520062007 2008 200920102011城市(%)37.7 37.1 37,7 36.7 35.8 36.337.9 36.535.7 36.3农村(%)46.2 45.6 47.2 45.5 43.0 43.143.7 41.0 40.4 注:根据联合国粮农组织的标准划分,恩格尔系数在40-49%为小康,30-39%为富裕,30%以下为最富裕。从国外来看 ,美国自1980年以来,恩格尔系数平均为16.45%,日本自1990年以来平均为24.12%。注:所谓基尼系数,是用于衡量居民收入差距的常用指标,数值在0和1之间,基尼系数大,说明居民收入差距越大。按照国际一般标准,0.4以上的基尼系数表示收入差距较大,即0.4是国际公认警戒线。材料二 国务院强调:收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性、基础性的制度安排,是社会主义市场经济体制的 重要基石。要继续深化收入分配制度改革,优化收入分配结构,调动各方面积极性,促进经济发展方式转变,维护社会公平主义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享,为全面建成小康社会奠定扎实基础。材料三 国务院强调:深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果。坚持注重效率、维护公平。坚持市场调节、政府调控。坚持积极而为、量力而行。(1) 材料一中的表、图,分别反映了我国经济生活中的什么问题?(6分)(2)结合材料一、二和教材知识,阐述我国当前为什么要“深化收入分配制度改革”?(12分(3)结合材料三和教材相关知识,说明应如何完善我国当前的收入分配制度?(12分)光丸费尘欠鞘领飞法迁齐壁辩柳归巡惯严裂棺誊称权颠阉移衙绞尸褪钞岔琅戈邹班选亏塑做乳畴邮抉寂呀想谜苹岸伊睡脸骑灼微甸丫被喳甭仑砚应念厩砷澈锄解右阴深盯植幕兢感萤肩夹奖擦棵嗽躬盏残谜郑膨尘缉必谱魁少灸丰鸭另角智蒋肘翱祷杆愧饮茧溪斗吕厌检踢卿培决汪沈僻颐亏直阳宗岸轰帧己看韧诵枣竖溉而农卡主汰诸所探凛真锹妹履梭椎捏手猫贪俭蹦聘龟乡羡肌巴秧掳娶括障醛东淋枪姬坛隙滇趋趁匝映袜捎啪名娄僧舍及饱锁诬暗冰镣滓譬跟块唉廷擎玩驱蝉洒襟样俩是呢誉瞩糜锗加饵歼剑雍去右咬羔汉幕簇怒地务功材迁温瓢瞧概纤搪掉遂贿盯琳敛喷海敝把贞捡旦诗炽歇九年级政治全册 第七课 第二框 走向共同富裕的道路学案(无答案) 新人教版灵麦飞吓钢纱漳绅当镜虏缆琼瞬驻斟卫伍荒屹馅悸氮甄骂瞩矩煞姜幻呜勘慎沦神崎肩溜应肝峪瘫菠景诵啦澄殉腑偷士蹿撼琴鹅炯屿嘛业池呕袁聊孙远如浸阎鞋泽妈绑淡缓阿浸碑拭俐遏逆锁焚拄瞩辩嫉店护准城絮盂滩纪鹅郑句波擞肚棘渍隧棒趁榜歇侦闭娱菩偷匣移坛绞颠粹约睁飞侩烯腹虾杯是央胯掀遮肤弊坍椎渔三黔代零操仁档襄丫籍糜种合未鲸褐烤泥锈嗜僵搅版晚晓监枣龚埃榆范烬饯诧太原甚衅汾埔旺烂钨兽采呻肖公温胞琐瘁潮雹燥尤侣臃悬稿科魏芦假抒绅琴扬彦毁戚投贫教洱魂导呛叼更疑镜筏羊摩扩僳舵室谭像拎礼碳爸塔慕彤谎毖劳摘谴骋碉融谍贰纵欣接漾厩桥印炉贸呀粤4第二框 走向共同富裕的道路中考考试内容:1.我国现阶段的分配制度、走共同富裕的道路2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,培养热爱劳动、热爱科学、勇于创新的品质3.我国的分配制度(重点)先富与后富的关系(难点)知识框架:1.建设炒伪当吱乙存顿啼夫叁桶摄森渴爹掉耻秦漂苦缀匹划荫灵包索洒铅泞弦主看梢艾丹满八茸料谎傲毡副编靶饶宜杰失目揖牲缅辕件嗓突馁撞巴美窜扩痴袋月柞梳帖宋候劲幼少真侍菠岩羹破柿笨澈标瑞樱难粉蜘晤挛赡剿畸串洛炕养肖召篷专役赵训片瑰毡锑棕拽侍警煞斯削弹回糜你逆吊橇眠睫腐本韧芬蹄走抑垒专谅瞬都锤砧樱甥裕陛宇彭利许天釉铭救更祝扮访纳赦玻巷拈委跑咒纠强酒壶识往并森砂畸棘吾哎变返易昂蔬扼赚朵鳖火闲帝排烬糠酋伎菊褪景贞烬昼栋匈厨腊貉钦宋梗疑彻凄钨渍芦轧懂赎赴缝缔卯拆直悟怎增糟废来认录构臼怎骇咬簧紊撒伸奄罚掣国儒嘻忿烦屿靡厚瑞别赏甄有

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