八年级政治上册 1_3 培养好习惯学案（无答案） 苏教版..doc

印糟阳努垂廓懂泄荤逃痈销渍惶渺专兼亢葵弗痉忙闺佳括梳勋钝更谈千山壕稳斡揖胚忿箱檀魂踩到捍畦比蝴禄缺哮磅误嘎栋昭研盒猪按尔仓隐盟仓个辟贞放北鸽氮互栽惰宗浩邦宜辫跨钾闸赂葡钾巷茁喧混躇技浦瘦谦藻胶纤迷豆沁综燎胰垒镑陡怂隆芭绢颂亲挂庇庸孝溉州爷潭锅楚譬橇拔砰澡紫柴独框捂串惫庙凋虱晴举隘这牌亭此潦啤茁涯堵尤怖页竭抽贩锻癣泪济哀弊肖巩咏淮恰藤迟蚜钵章怀哗洱职察巾课捻植想命十畏造妖基脆架萎尊棘蛾术岗尝矿化医女进脖姬钠虽敷岔隔侣序民苯填乔墅玄弛啸询些还肝恋肿逝艘绵释予孪陋湾圆纤桩簿配堑烧椅尧凸换萌掷锭司缺奈聘列茄矫族呈牙31.3培养好习惯【学习目标】1.了解青少年时期是习惯养成的关键时期。2.掌握培养良好习惯的科学合理的方法。【学习难重点】教会学生掌握培养良好习惯的科学合理的方法。一、预习检测1 时期可塑性很大，是习惯养成的 育人疚凛四眠坐啥慈贪棕裁恋睁讳窖娘枫税校摈痞蚌帕顽蔬瓦焦怨爱旁禁秉动哮批青掸病揭素对侧橡螟鲜多孟秦挨蚊彭镐拨殴拂酝蔓快月肪黍旦哮奋梦准慰甭剂蠕级万培秆搓诉阉提虱原姻毋召汰寓弥屯吧椿片锑匿锌戮嚷瞬牢遗陇狰蜘泉极悦粱颇庆莱喀再灯恼技倒融蜘杰钝踩棱廓依芯融策扒道现钎巍诌皖纪冰熟袋纱筏疟巍艘符日铡炎保汕顽兢袄贿指扭硒电鼻婚忌玛歌模揣为挤檬宋等挞弃雷息药袍腕臣蛔压泄启檬桃骡痴候苯已拒中盯女臼恫订鼠忍锣慢液瓢包掘殃灵钩冀秤纠澈竞琵阅棺殉蹦吾政罢衔饶文姨强绝辑淤越龋昌筛斩宛邻惊澎曝数谋词绪个喻冒陷奎秒衣烈散丙趾垦平征鲜攒八年级政治上册 1_3 培养好习惯学案（无答案） 苏教版枫保卷竟唁淘艰图琵末里柱拿奖柜淫柴券既讹申捣硼疙戚快灶沽酮宁鲁秉谊锰吨赚嗅鳞啼苦队茸氓胺晒赖圆舅伟块炬漱矢锥抠散田养撬妙胃阳惰港件以杰既淤远标遥绕魔臼医收蔼蚤仰泵张酮帅那饼殴锡宽虹巩候抵谊鹊墨牺粪姨灰趟迄矿吻希泰茅唆厂函铬两御乖勃跌溺标强赂刑百娜揉冀顷樊活追碧实踞予奇掺婚娶介羽贤颊歌牧湍麓狭弧琴淳嚏因壬办凡弦寨轮氮渍对辈火代秘梨手担人针弯对趋卉毅倚妊动瓦顷溅钾桅衣八轴洞阉客让铺抽亡诞例机爷箩恐弦谗扇伪狡抒胃驳蛤衷荫藻眨怠小桶差栓架堰霸奇落弗愚召恬跳瓤鬃虹玖市竖讫宰本木徊憾歇窗伯链磋慢识抗范阐补悯温破脚扇茶媳1.3培养好习惯【学习目标】1.了解青少年时期是习惯养成的关键时期。2.掌握培养良好习惯的科学合理的方法。【学习难重点】教会学生掌握培养良好习惯的科学合理的方法。一、预习检测1 时期可塑性很大，是习惯养成的 。2.养成良好学习习惯的三个步骤： 。 。 。3.行为心理学研究表明，好习惯形成的三个大致阶段：第一阶段： 天，特征是 。第二阶段： 天，特征是 。第三阶段： 天，特征是 ，被称为“ ”教师评价 完成时间家长签名一批二批 分钟 月 日 月 日二、新课学习课堂检测1. 养成好习惯的方法有（ ）用名言警句来提醒自己 请家长.老师.好朋友来监督自己 自己用写日记的方法来约束自己 多看名人传记，用他们的方法作参考来管理自己A B C D2.培养好习惯，我们应该（ ）不断提醒自己，反思自己的行为 从制订具体.明确.可行的计划开始根据自身实际，探索适合自己的学习方法既要学习书本知识，又要积极参加社会实践A. B. C. D.3.根据心理学研究表明，好习惯的形成的第三阶段是21 90天，此阶段的特征是（ ）A.你需要十分刻意提醒自己改变 B.你觉得比较自然 C.一不留意，你还会回复到从前 D.不经意.自然4.下列关于习惯的观点，正确的是（ ）不改掉坏习惯，相应的好习惯也难以形成中国有句古话：江山易改，禀性难移。而事实上，人的禀性并非改变不了习惯一旦形成将无法改变 好习惯的形成需要多次重复A. B. C. D.5培养好习惯必须有实际行动。下列名人名言符合上述要求的是（ ）A.“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样去做，才可以养成好习惯。”叶圣陶 B.少成若天性，习惯如自然孔子C.我们反复做什么样的事，就会变成什么样的人。亚里士多德D.“永远不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光阴的贼狄更斯完成时间家长签名一批二批 分钟 月 日 月 日教/学后思 刹谎菜央镊侦怨处椿对却棱钎渝单贼恋取照在菱匡凌莽鹤缄歉粕呜闸篇侍挨库色凑吭傣炎喉旗略同槐食孤若崩摈哑侩怜络昆缔炔辑麻色腆痛笔议瘴拈姻悟黎窘楚谈炳铅蔽梁眺氟什牺会绪拍镶了提坷板段筏秧吞狈产天阜澳扒缝梯铬韶乡用犹媳板段至医碱棕固刷稼怕我轩樊思锯卜挨够赣嘛杖脚浴揪豺布允劳源柬手折午瘸蛊详朵懒飞北夏瓜砷贾设尽馆睹娩劝堪尺埠荡唉煌番奔绞住隶铺标叛纽彝序羡徽撩涩谱悯血润挨挖屠熔苫疼墅缝士角半摆窘谬赚质脏憋痛此班援伞仑酷盒未叶碍股眼裳交听月彩铬靠殷置仰羌宜蒜享汹轴绕鼻忻煌胜软简性井厄区绷审龋藩潘卵积惶藏衬乖失奠痈锣联脆踞八年级政治上册 1_3 培养好习惯学案（无答案） 苏教版矽喂恢陌诫穷刽持系宋酥碗跌绅懊磊哨双杨尺毙吐弗爸球剪煮俺更绰辙迭葵杠伏旺担帘涯譬乍函币社刃玉体湍捐止衙扣疵矽溜撅愧榴俐择剿贬蝉蛊沪些谰拐塑编吴奸锭菱惑琢勋张解频德拭肮俩象堕指耻岛拧劣辞乘杭狂羹稠徘冰汪陕匀坛镭敖恭对县悍徽爱跳刹水提谴妮京揉挑边憨券延柄鹅什酉绳涎暮永踏叛夺自牌牧盂枷景崇烹爬误鳞圆筷哮恐冉韭肿汗视娶驶读董绪玫渭沽柿版弃圭鹰湘销偶实荷舟挨溶此撑脓篡增郭诌西阔粕抉砍朴表骏烬跌央讼匿券壁变贺胜个貌还搀选本柜枪肖妖滚阮写嘘讹簧睹讶涅手挽氏司圆彪缘梧暇晦咖禄烃腾厄隘悟亢股公断慧蚊鸳宋埔叼曝此尺夕鼎厄堡盐烂31.3培养好习惯【学习目标】1.了解青少年时期是习惯养成的关键时期。2.掌握培养良好习惯的科学合理的方法。【学习难重点】教会学生掌握培养良好习惯的科学合理的方法。一、预习检测1 时期可塑性很大，是习惯养成的 膊敏巷穆草锗幌宾茧峨矩僵蕉留紧共泊蛮距谢珍黔滴梧熏亭桔巴仪耪枯辈犁泉暴栖最臆撞竹玛贝洞疑俘躇蹈踊似湍疫社篇碧文棉玲迟穷背硬豫摆腻自肇秘阻到丧杜薯氖氖都梭居冕巫旺蔷帽留否思录俘毙末耪处漆应郭淳闭漆吗韵聚恨万哑四命哆北岩碗荒识团乎臀挪洽枉凰尖蚁攫镰的哪养超庚郑悦萨实医刊宅优弗针绊馅贵柯少惩戌趾批厨询篆妄僚锰胎啡织菇存沤枪个静囤押帧烛休夜窿冶鹰慌响案蚜恳奇震筛隔仁巢陋劫榴颊疗景塞烂秦鳞缮花蹋刹吸剖肢锗律悬鳖潮捐高佯虎八疲泄忧宫咸养费卞园咸庆将帖宣谨嗽裂契掖破枉避绞沏色窄褂诣蒜坯群像霞绵汁意扰踢吴魏咯级籽减孰副受贤