语文人教版四年级上册《和时间赛跑》.doc

和时间赛跑 跑赢昨天的自己莆田市实验小学四年2班 主题班会 班主任陈爱民 一、主题目标： 通过各类形式的活动，让学生明白时间流逝得快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。 二、活动准备： 1、组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等 。2、组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。3、搜集从古至今计时工具的资料及图片。 主持人：A班长宋瑜轩 、B 班长林骋三、活动过程： （一）、主持人宣布开始： B逝者如斯乎 A吆，还诗兴大发呢？你别瞎胡闹。我们今天是主持主题班会。 四年2班“与时间赛跑”主题班会现在开始。 （二）、追溯历史，了解古代计时工具及用法。 A你的手表倒挺好看的，准吗？ B当然！分秒不差。我每天都靠它帮忙掌握时间。 A那你知道古代是怎样计时的？ B这这我倒不清楚。对了，用香，不是说一柱香的时间吗？ A什么乱七八糟的。同学们，你们知道吗？（同学都摇头） B你知道？别卖关子了。就告诉大家吧！ 出示图片（1）沙漏（2）日晷 介绍计时方法（ 三）、倾听故事，感受时间的宝贵 B真不可思议。古代人真聪明，在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们时间的流失。 A那是自然。所以古人有许多珍惜时间的故事，至今仍让我们受益匪浅。 学生讲故事：在监狱里也不忘学习 A古人在监狱里都知道要珍惜时间学习。可是我们现代却有许多人在浪费时间，有的人还因为浪费时间而丢了工作呢！ B（抢白）有这回事？这我倒要听听，快讲给大家听吧！ 学生讲故事：考试早在两个小时前开始 （四）、自我解剖，明白浪费时间的可惜。 A听了他们的故事，我不禁有点脸红。有时自己也经常在浪费时间，真是不应该。 B我也是。我也经常这样，瞧 小品表演：的一天 A你行啊？学校里的我你都看见了，可你怎么知道我在家的表现呢？ B什么？小品中的那个人是你！（下面同学都笑，都说是在演自己） *同学谈自己的表现和看了小品的感受 （五）、测试检查，明白珍惜时间的重要性 A刚才同学自我解剖，太严肃了。我们来点轻松气氛一起来做个小测试，怎么样？ 小测试 要求：限时1分钟，分4个小组做不同的事。然后交流一分钟的收获。 B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。 A是呀。所以古今中外有许多名人分秒必争，对珍惜时间也有很深刻的认识，留下了许多名言，至今读来仍会受到深刻的启示。 B这个我知道。我国伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅就说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。” A对，“时间就是生命”“浪费时间是一种罪过”所说的也是这个意思。同学们你们知道其他的句子吗？ 交流名人名言 （六）、珍惜时间，了解利用时间的方法 B没想到我们同学知道那么多有关珍惜时间的名人名言。 A这有什么？我们同学还能朗诵诗歌呢！ B真的？快让我们听听。 诗朗诵：满江红 B不错，不过说起诗歌我也有一首明日歌想朗诵给大家听。 朗诵：明日歌 B我们同学真的很厉害呀！（看表）时间总是这样快，我们的班会已接近了尾声了。不知道通过这次活动过后，同学有什么感受？ 同学谈上了这堂课的感受 （七）、班主任讲话，明白珍惜时间的方法。 A下面，我们来听听老师的看法吧 。 班主任讲话，送学生歌曲童年，引导学生珍惜时间的方法的掌握。