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    《分子和原子》PPT课件[上课材料].ppt

    • 资源ID:11341839       资源大小:3.33MB        全文页数:34页
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    《分子和原子》PPT课件[上课材料].ppt

    课题2 分子和原子,1,基础课件,大千世界,物类繁多。,这些宏观物质究竟是由什么构成的呢?,2,基础课件,水到哪里去了?,情景感知,3,基础课件,好香啊!,4,基础课件,品红在水中扩散,如图所示,向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。,5,基础课件,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,一、物质是由微小粒子分子或,【结论】,扫描隧道显微镜,原子等构成的,原 子,6,基础课件,1、分子的质量和体积都很小,【结论】,二、分子的性质,7,基础课件,2.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图所示)。观察几分钟,有什么现象发生?这一现象说明了什么?,向盛有约40 mL蒸馏水的烧杯中加入56滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。,1.取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。,8,基础课件,烧杯A,烧杯B,现象,解析,无色溶液变红色,无色溶液不变色,浓氨水有强挥发性氨分子不断运动进入A烧杯中,大烧杯阻隔氨分子进入到B烧杯中,1、现象:,活动与探究,无色溶液变红色,2、,9,基础课件,2、分子是不断运动的,且温度升高,分子运动加快。,10,基础课件,3、分子间有间隔。,11,基础课件,3、分子间有间隔。,12,基础课件,3、分子间有间隔。,13,基础课件,3、分子间有间隔。,14,基础课件,3、分子间有间隔。,15,基础课件,3、分子间有间隔。,16,基础课件,3、分子间有间隔。,17,基础课件,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况:分子间隔变大,18,基础课件,分子是由原子构成的。,水分子 (H2O),氧分子 (O2),氢分子 (H2),H,2H2O,2O2,2H2,19,基础课件,从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?,讨论,20,基础课件,水 的 蒸 发,水的蒸发是由液态水 分子变成气态水分子, 而分子本身没有变,因而是物理变化.,21,基础课件,水的电解:,水 氧气 + 氢气 H2O O2 + H2,电解,电解,水分子,氢微粒,氧微粒,氢分子,氧分子,氢原子,氧原子,水分子,通电,重新,组合,22,基础课件,4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同),形状变,状态变,23,基础课件,4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同),形状变,状态变,24,基础课件,形状变,状态变,固体,液体,气体,4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同),25,基础课件,形状变,状态变,固体,液体,气体,4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同),26,基础课件,化学反应中,是否分子变了,化学性质也变了?分子是怎样变的呢?,讨论,27,基础课件,重新组合,水分子 (H2O),氧分子 (O2),氢分子 (H2),通电,分为氢原子和氧原子,例:电解水,28,基础课件,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,化学反应的实质:化学反应中,分子分解为原子,原子重新组合成新分子。分子变了,化学性质也变了。,定义:,29,基础课件,定义:,原子是化学变化中的最小粒子。,分子、原子的区别:,在化学反应中,是否可分。,30,基础课件,本课题小结:,一、物质是由分子和原子等微粒构成的。 二、分子的性质: 1、分子质量很小,体积很小 2、分子在不断的运动 3、分子之间有间隔,三、分子和原子的概念:,分子是保持物质化学性质的最小微粒。 原子是化学变化中的最小粒子。,31,基础课件,下列的说法是否正确:,1、分子大,原子小。,2、分子可直接构成物质,而原子则先构成分子后再构成物质,3、分子的质量比原子的质量要大。,4、分子可分,原子不可分。,5、在化学变化中,分子可分,原子不可分。,32,基础课件,假如你是烧杯中的一滴水中的小微粒,在你周围看到了什么?如果给你稍稍冷却或加热,你又会怎样? 展开你想象的翅膀,在化学的微观世界中翱翔吧!,联想并体验,作业:思考解答课本5354页 的相应习题,33,基础课件,再见,34,基础课件,

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