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    《有余数的除法》ppt课件4[上课材料].ppt

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    《有余数的除法》ppt课件4[上课材料].ppt

    有余数的除法,1,基础课件,根据下图,谁能说出一个故事吗?,2,基础课件,先搬15盆,每组摆5盆,可以摆几组呢?,155 = 3 (组),3,基础课件,1 5,1 5,0,3,5,除法竖式,155 = 3,列除法竖式要注意什么?,列除法竖式,4,基础课件,小试身手,273=,284=,2 7,2 7,3,9,0,9,7,2 8,2 8,4,7,0,5,基础课件,学校开晚会要布置会场,一共16盆花,如果每组摆5盆,可以摆几组?还剩几盆?,6,基础课件,一共16盆花,如果每组摆5盆,可以摆几组?还剩几盆?,7,基础课件,应该是165=3(组)1(盆),8,基础课件,16,5,3,15,1,分剩、余下的数 (余数),.要分的16盆花 (被除数),.可分3组 (商),.3和5的积 (分掉的数),每组分5盆 (除数).,165,3,(组),.,1,(盆),( )516,最大,9,基础课件,1,2,3,4,5,6,把十枝铅笔分给几个小朋友,可以怎样分?,10,基础课件,101=10,10枝铅笔,每人分1枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。,10,0,11,基础课件,102=5,10枝铅笔,每人分2枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。,5,0,12,基础课件,余数,10枝铅笔,每人分3枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。,3,1,13,基础课件,10枝铅笔,每人分4枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。,余数,2,2,14,基础课件,105=2,10枝铅笔,每人分5枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。,2,0,15,基础课件,10枝铅笔,每人分6枝,可以分 给( )人,还剩( )枝。,余数,4,1,16,基础课件,1,2,3,4,5,10,5,3,2,2,0,0,1,2,0,1,4,6,17,基础课件,7个苹果,每盘放3个,可以放几盘,还剩几个?,18,基础课件,一共有23盆花, 每组摆5盆, 动手摆一摆。,19,基础课件,剩下的这3盆, 我们把它叫做余数。,20,基础课件,用除法算式可以怎样表示呢?,235=4(组) 3(盆), , ,余数,被除数减去分掉的数,剩下的就是余数。,这个除法算式怎样读呢?,读作:23除以5等于4,还余3。,21,基础课件,4,2,4,1,1,1,7,7,5,4,5,2,填一填:,22,基础课件,聪明小博士,9,6,7,7,3,6,23,基础课件,用竖式计算,7 2,1 6,2,1,8,8,再接再励!,24,基础课件,用竖式计算,5 6,4 9,4,4,7,7,25,基础课件,如果是19盆呢?可以摆()组,还多()盆。,如果是20盆呢?可以摆()组,还多()盆。,如果是21盆呢?可以摆()组,还多()盆。,3,3,3,3,3,1,2,4,4,4,0,1,26,基础课件,观察余数和除数,你发现了什么?,你来填一填,4,4,1,4,2,4(组)3(盆),4(组)4(盆),5(组),27,基础课件,余数和除数之间有什么关系呢?,余数和除数,除数是5, 余数总是1、2、3、4。,余数除数,28,基础课件,这几题计算正确吗?,一定要细心!,29,基础课件,粗心马大哈,(1) 48593(),(2) 33752(),(3) 63877(),(4) 56434(),30,基础课件,快乐面包师,我有21个面包要包装,我有三种包装方法,你能帮我吗?,包()袋,还剩()个。,包()袋,还剩()个。,包()袋,还剩()个。,5,4,3,1,1,3,31,基础课件,有29片电扇叶,每台电扇装3片。这些电扇叶能够装几台电扇?,2939(台)2(片) 答:这些电扇叶能够装9台电扇,还剩下2片电扇叶。,32,基础课件,看谁答得又快又准。,3265(组)2(人) 答:可以分成5组,还多2人。,你能口算出结果吗?,33,基础课件,2,6,34,基础课件,我有15元,要去买东西,可我能买些什么呢?,如果是你有15元,你会买些什么呢?,35,基础课件,先观察被除数和除数再填空。 A. B. 147 =( ) 142 =( ) 157 =( )( ) 143 =( )( ) 167 =( )( ) 144 =( )( ) 177 =( )( ) 145 =( )( ),2,7,36,基础课件,聪明小博士,(1)338,(2)345,(3)649,(4)283,(5)457,(6)526,4,1,6,4,7,9,6,8,1,1,3,4,37,基础课件,剪掉长跳绳后绳子长度:19811(米),剩下的绳子剪短跳绳: 1125(根)1(米),答:余下的绳子可以做5根短跳绳,还剩1米。,一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。,38,基础课件,读书节到了,赶快一起到书店买书去。,23元最多可以买几本,还剩多少钱?25元呢?,39,基础课件,看图说故事,并能根椐故事提出问题?,你能解答出提出的问题吗?,(1)3548(张)3(只)819(张),(2)4936(只),3635,40,基础课件,你能回答出这两个同学的问题吗?,丛林控险: 每辆小车坐6人,全班44人。最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗? 4467(辆)2(人),激流涌进: 每船坐5人,全班44人。该租几条船? 4458(条)4(人) 剩余的4人也要坐一条船, 所以应该租: 819(条),41,基础课件,列除法竖式要注意什么?,1 5,1 5,0,3,5,除法竖式,42,基础课件,235=4(组) 3(盆), , ,余数,被除数减去分掉的数,剩下的就是余数。,读作:23除以5等于4,还余3。,43,基础课件,余数和除数,余数除数,44,基础课件,下面的计算正确吗?,4 3 1 7 1 2 5,6 2 1 3 1 2 1,5 3 1 8 1 5 3,5,2,6,6,0,8,5,45,基础课件,9,7,3,6,7,6,46,基础课件,我会算。(用竖式计算),253 376 579 457,47,基础课件,小游戏:小朋友想一想,在一个有余数的除法算式中,如果除数是6,余数可能是几? 如果除数是8,余数可能是几?,48,基础课件,

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