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    苏科版七年级下册 第八章 幂的运算 单元复习学案(无答案).doc

    • 资源ID:11350053       资源大小:92KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    苏科版七年级下册 第八章 幂的运算 单元复习学案(无答案).doc

    第八章幂的运算复习教案教学目标:弄清幂的运算性质,严格按照法则进行,注意法则的逆用;熟练进行幂的运算(1) 同底数幂的乘法文字叙述: ;字母表示: .例一、1、 2、3、若,则m=_;若,则a=_; 4、(1)若,求 (2)(二)幂的乘方文字叙述: ;字母表示: .例二、1、= 2、3、若,求的值。(2) 积的乘方文字叙述: ;字母表示: .例三、1、(-3103)3_2、-(2x2y4)3_1.;=_; = 2.; ; 3. ;(四)同底数幂的除法同底数幂的除法 文字叙述: ;字母表示: .零指数幂的规定 字母表示: .负整指数幂的规定 字母表示: .科学记数法 (1 a <10,n为整数)例四、1、aman =_(a0,b0)2、 (1)= (2) 3、 当堂反馈1y2 y5 ; (2 a ) 3 a 2 ; 22m+12m 2. a12( )2( )3( )4 ; 若x2n2,则x6n .3. 若a=355,b=444,c=533,请用“”连接a、b、c 4. 把2360000用科学计数法表示 ;1纳米 = 0.000000001 m ,则2.5纳米用科学记数法表示为 m.5、若am3,an2,则amn 的值等于 ( ) A.5 B.6 C.8 D.96.xn与(x)n的正确关系是 ( ) A.相等 B.当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等C.互为相反数 D.当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数7.如果a(99)0,b(0.1)1,c()2, 那么a、b、c三数的大小为 ( ) A. abc B. cab C. acb D. cba 8.计算:(1)x3xx2 (2)(am1)3 (3)(xy)45 (4)(a5b2)3(5)(2x)6(2x)3 (6)(3a3)2a2 (7)() 2 (2) 3 (2) 2 (2005)02.计算: (1)(x)3x(x)2 (2)(x)8x5(2x)(x)2 (3) y2yn1y3yn22y5yn4(4)计算:(22)32224()0()13.计算:(1)(mn)9 (nm)8(mn)2 (2)(xyz)3n(zxy)2n(xzy)5n4.逆向思维训练:(1)计算: A (2)2010 (2) 2009 B (0.25)201042009(2)已知10m4,10n5,求103m2n的值(3)已知:4m = a , 8n = b 求: 22m3n 的值; 24m6n 的值.(4)已知 39m27m316,求m的值.(5)比较550与2425的大小。巩固练习1、用科学记数法表示:(1)0.00034=;(2)(3)-0.00000730=2、(1)已知10m3,10n2,则103m+2n-1= (2)已知3x+15x+1=152x-3,则x= ;(3)已知22x+322x+1=192,则x= . 3、要使(x1)0(x1)-2有意义,x的取值应满足什么条件? 4、已知2a=3,2b=6,2c=12,则 a. b. c的关系为b=a+1c=a+2a+c=2bb+c=2a+3,其中正确的个数有 ( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个5、计算(1) (2) (3) (4) (5) (6)(nm)3(mn)2 (mn)5(7) (8) 6、(1)若2x+5y3=0,求4x132y的值 (2)如果a4=3b,求3a27b的值7、已知: ,求x的值.5

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