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    新湘教版八年级地理下册《六章 认识区域:位置与分布第一节 东北地区的地理位置与自然环境》课件_30.ppt

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    新湘教版八年级地理下册《六章 认识区域:位置与分布第一节 东北地区的地理位置与自然环境》课件_30.ppt

    第一节 东北地区的地理位置与自然环境,湘教版地理八年级下册第六章,吉林雾凇,林海雪原,哈尔滨冰灯,大兴安岭,东北三宝,人参,貂皮,鹿茸,学习目标,1、能够运用地图认识东北地区的地理位置特点。 2、掌握认识某区域地理位置的方法和步骤。 3、能够运用地图归纳并掌握东北地区的地形特征和气候特征。,一、东北地区的地理位置,390N,1180E,东北地区 东西大约跨经度( ), 南北大约跨纬度( )。, 绝对位置,530N,1350E,17 14,阅读 P24图6-2,,A,B,C,D,东北地区包括 、 、 三省, 位于中国 (方位), 地处 的核心位置,,黑龙江,吉林,辽宁,东北部,东北亚,完成问题,A,B,C,D,东、北两面与 A 、 B 两国接壤; 西接C 自治区; 南连D 省; 南临 海 与 海, 与 半岛隔海相望,战略地位十分重要。,朝鲜,俄罗斯,内蒙古,河北,渤,黄,山东,东北地区地理位置的重要性。,东北地区的地理位置,从相对位置看,东北地区地处东北亚的核心位置,战略地位重要,濒临渤海和黄海,海陆兼备,海陆交通便利。 从绝对位置特别是纬度位置看,东北地区自南而北跨暖温带、中温带、寒温带,温度条件可满足许多作物的正常生长,农业生产条件好。,活动1 绝对位置与相对位置 1、我们已经了解到,认识地理事物或现象的位置,就是回答“它在哪里”的问题。地理位置一般分为绝对位置(经纬度位置)和相对位置(相对于其他地理事物的位置,如海陆位置等)。读图6-3、6-4,判断哪一幅图表示的是绝对位置,哪一幅图表示的是相对位置。,图6-3 北斗卫星导航系统接收机的定位画面示意,图6-4 中国古代以山南水北为“阳”,山北水南为“阴”,活动2,比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异,举例说明海陆位置对这三个国家经济发展的重要影响。,蒙古:深居内陆,是一个内陆国,不临海,在一定程度上限制了该国对外贸易的发展; 日本:四面环海,是个岛国,在一定程度上限制了该国的领土范围,但沿海多港湾、海上交通便利,为日本对外开放提供了有利的位置条件; 中国:一面临海三面靠陆,是一个海陆兼备的国家,海岸线漫长,海域广阔,有利于海洋事业的发展以及同海外各国的友好往来;西部深入亚欧大陆内陆,陆上交通便利,通过中亚可达西亚、南亚及欧洲,有利于发展国际贸易。,比较东北平原、长江中下游平原、海南岛的纬度位置差异,按照要求完成表中的内容。,中温带,亚热带,热带,春小麦、大豆,水稻、油菜,水稻、椰子,一年一熟,一年两熟到三熟,一年三熟,长 白 山,大 兴 安 岭,小 兴 安 岭,东 北 平 原,1.读图:图6-6 山脉:A , B , C 。 平原:D 。 总结:东北地区地形以 、丘陵、 为主。 地势 高 低,地表结 构大致呈 状。 2.三江平原由 江、 江、 江冲 积而成。 3.东北地区的“白山黑水” 分别指的是什么?(阅读P27),A,B,C,D,大兴安岭,小兴安岭,长白山,东北平原,平原,山地,周,中,半环,黑龙,松花,乌苏里,山环水绕,本区属于_ 气候类型 气候主要特点:_ 分析形成这种特点的原因: (1)_、 (2)_。,温带季风,距离冬季风源地近,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂,纬度高,活动3 读东北地区三 城市气候资料图 回答下列问题。,(1)将上述三个城市按1月平均气温从高到低排序。 (2)在上述三个城市中,年降水量最多的是哪一个? (3)归纳东北地区的气候特征。 答案:(1)CBA (2)C (3)冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂,降水多集中在夏季。,越往高处走,气温越 ,植被种类当然不同了!,植被的这种垂直变化与气温有关,也与 有关,1.东北地区的典型植被有 林、针阔混交林、 林 以及草甸草原等。 2.读图,完成二人对话,A、B两坡,( )是向阳坡、迎风坡。,A,B,针叶,落叶阔叶,B,低,降水,民居特点及成因: 屋顶: 窗户: 墙体:,坡度大,小,厚,我国东北地区降雪多,所以屋顶坡度大,利于积雪滑落。冬季寒冷,多风,因此窗户小、墙体厚。,【知识探究】,课堂小结,

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