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    直角三角形性质与判定练习题.doc

    • 资源ID:11352819       资源大小:168.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    直角三角形性质与判定练习题.doc

    1.1直角三角形性质和判定练习题直角三角形性质:1、直角三角形两锐角互余。2、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。3、在直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半。4、在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么它所对的角等于30度。直角三角形的判定:5、两角互余的三角形是直角三角形。一、选择题1、下列定理中,没有逆定理的是 ( ) A、两直线平行,同旁内角互补。 B、等边对等角。C、全等三角形对应角相等。D、有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。2、如图,BCA=90,CDAB,则图中与A互余的角有 ( )ENMDCBA A1个 B、2个 C、3个 D、4个第2题 第3题 第4题 第5题3、在直角三角形ABC中,若C=90,D是BC边上的一点,且AD=2CD, 则ADB的度数是 ( )A100 B110 C120 D1504、三角形ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AB,AC于D,E,若A=400,则EBC= ( ( )。A.15 B.20 C.30 D.无法判断。5、如图,在RtABC中,ACB=90,CD、CE,分别是斜边AB上的高与中线,CF是ACB的平分线。则1与2的关系是 ( )A1<2 B1=2; C1>2 D不能确定6、在ABC中, A: B: C=1:2:3,CDAB于D,AB=,则DB等于 ( ) A. B. C. D.以上结果都不对7、下列命题错误的是 ( )A有两个角互余的三角形一定是直角三角形;B三角形中,若一边等于另一边一半,则较小边对角为30C直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;DABC中,若A:B:C=1:4:5,则这个三角形为直角三角形。8、如果三角形的两条边上的垂直平分线的交点在第三条边上,那么这个三角形是 ( )A.锐角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形9、将一张长方形纸片ABCD如图所示折叠,使顶点C落在C点. 已知AB=2,DEC=30,则折痕DE的长为 ( )A 、2 B、 C、4 D、1二、填空题10、“内错角相等,两直线平行”的逆命题:_11、“直角三角形两锐角互余” 逆定律(填:“有”或“没有”)。12、在RtABC中,A=30则B=60最直接的理由是 .13、 在Rt中,斜边长为6cm,则斜边上的中线为 cm.14、在 直角三角形ABC中,ACB=90度,CD是AB边上中线,若CD=5cm,则AB=_.15、在RtABC中,C=90度,B=15度,则A=_度16、在RtABC中,C=90,A=30,AB=10cm,则BC=_cm。17、如图,在ABC中,AB=AC =10,CE=4,MN是AB的垂直平分线,BE =_18、如图,已知RtABC中,BAC=90 ,AD是上的中线,AB=12,AC=5 那么AD =_ 19、如图:OC是AOB的平分线,点P是OC上的一点,PDOA,PEOB,垂足分别为点D、E,若PD+PE=6,则PE= .EADACABAAENMDCBA第17题 第18题 第19题 第26题20、等腰三角形一腰上的高等于该三角形一条边长度的一半,则其顶角为 .21、已知在ABC中,ACB=90,CD是高,A=30,AB=4cm,则BC=_cm,BCD=_,BD=_cm,AD=_cm;22、已知三角形的的三个内角的度数之比为1:2:3,且最短边是3厘米,则最长边上的中线等于_;23、在ABC中,C=90,A、B的平分线相交于O,则AOB=_;24、等边三角形的高为2,则它的面积是。25、直角三角形两直角边分别为6cm和cm,则斜边上的中线为。 26、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线 AD折迭,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于 27、顶角为30度的等腰三角形,若腰长为2,则腰上的高_,28、等腰三角形顶角为120,底边上的高为3,则腰长为_29、三角形ABC中,AB=AC=6,B=30,则BC边上的高AD=_30、在直角三角形中,有一个锐角为52度,那么另一个锐角度数为 ;31、在直角三角形中,斜边及其中线之和为6,那么该三角形的斜边长为_.32、如图,等腰梯形ABCD中,ADBC,腰长为8cm,AC、BD相交于O点,且AOD600,设E、F分别为CO、AB的中点,则EF 。33、小明站在高为20米的楼上C处,测得一条河边一点A的ABC俯角为30,河对岸一点B的俯角为15,问河宽约 米.三、计算和证明34、如图,ABC中,C=90,A=60 ,EF是AB的垂直平分线,判断CE与BE之间的关系 35、如图,在ABC中,B=C,D、E分别是BC、AC的中点,AB=6,求DE的长。 36、已知:如图,在ABC中,AB = AC , 点D在BC上 , DAC = 90, AD = CD.求:BAC的度数37、如右图,已知BAC=90,C=30,ADBC于D,DEAB于E,BE=1,求BC? .AEDCB38、在ABC中,BAC=90,AC=5cm,AD是高,AE是斜边上的中线,且DC=AC,求B 的度数及AE的长。 39、已知:ABC中,AB=AC,B=30,ADAB,求证:2DC=BD ACBEF40、如图,已知在ABC中,AB=AC,BAC=120,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.,41、ABC中,BAC=2B,AB=2AC,AE平分CAB。求证:AE=2CE。42、已知,RtABC中,ACB=90,CDAB,CE为AB边上的中线,且BCD=3DCA。求证:DE=DC。43、如图所示,BD、CE是三角形ABC的两条高,M、N分别是BC、DE的中点求证:MNDE44、已知:四边形ABCD中,ABC= ADC=90度,E、F分别是AC、BD的中点。求证:EFBD 45、如图,四边形ABCD中,DAB=DCB=90o,点M、N分别是BD、AC的中点。MN、AC的位置关系如何?证明你的猜想。46.在ABC中,ACB=90,D是AB边的中点,点F在AC边上,DE与CF平行且相等。求证:AE=DF。CBA第4744 GED题图47、如图,ABC中,AD是高,CE是中线,DCBE,DGCE于G。 (1)求证:G是CE的中点; (2)B2BCE。

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