师范类高校生毕业自我鉴定_.docx

师范类高校生毕业自我鉴定_ 光阴似箭，转瞬间华师同学生涯即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在学校学习和_实践的点点滴滴(几乎无)， 始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中(电影及连续剧中)，虽然有胜利的泪水(追完一集又一集)，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的_竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面进展的优秀 高校生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年 ，以下做个简短自我鉴定. 在思想上，主动上进，热爱祖国，遵守国家的法律法规及各项规章制度，较全面地学习了马克思哲学、_理论和“_”重要思想等课程(必修)，主动向党组织靠拢(依旧系团员一名)。 在学习上，勤奋好学 ，看法端正，基本上牢固的把握了一些金融数学专业学问和技能(做题)，课余参与了社团模拟炒股竞赛(实际是有现金炒股)，做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展(不学无术)，广泛的涉猎其他学科的 学问，从而提高了自身的思想文化素养。 在工作上，仔细负责，在担当班生活委员的两年间，工作踏实(其实无乜野做)，责任心强(唔到你唔做好噶，做唔好比人话噶)，得到老师和同学们的全都好评。(无人话唔好喔) 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活改善而有条理(一有时间就睇电影)，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有良好处事原则，能与同学们和谐相处(宿舍噶争吵永久唔出声);主动参与各项课外活动(有时系被逼噶)不断的丰富自己的 阅历。 当然，本人还存在许多不足之处，诸如： 一是与同学的联系还不够紧密，和同学沟通较少，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，削减了与同学沟通的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学沟通会打扰他们的休息，造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。 二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要缘由是在处理工作方面缺乏阅历，在过去的学习生活中，没有留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。 在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学习方法，努力在各方面提高自己的素养。将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应力量强、具有团体协作精神的青年。 更多信息请查看自我鉴定 .