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    新苏教版五年级数学上册《 小数的意义和性质6.小数的近似数》优质课件_17.ppt

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    新苏教版五年级数学上册《 小数的意义和性质6.小数的近似数》优质课件_17.ppt

    小数的近似数,苏教版义务教育教科书数学五年级上册第42 43页例9、“试一试”和“练一练”,第45页练习七第58题,思考题。,一:填空。 1、求小数的近似数一般用( )的方法。 2、近似数末尾的0( )去掉。 3、求小数的近似数时,保留整数,表示精确到( )位;保留( )位小数,表示精确到十分位;保留( )位小数,表示精确到百分位。,求一个数的近似数,要先看所省略的尾数的左起第一位上的数是不是满5,再利用“四舍五入法”来保留。,自学提纲:请同学们对照导学单上的内容认真自学例9,自学时圈一圈、画一画,遇到不懂的地方做上记号。 1.精确到十分位就是保留一位小数,怎样确定近似数? 2.精确到百分位,要保留几位小数?应该看小数部分哪一位? 3.想一想:近似数1.50末尾的0能去掉吗?为什么? 4.怎样求一个小数的近似数?,例9:地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。,(1)精确到十分位是多少亿千米?,(2)精确到百分位是多少亿千米?,例9:地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。,(1)精确到十分位是多少亿千米?,1.496亿千米1.5亿千米,(2)精确到百分位是多少亿千米?,1.496亿千米1.50亿千米,要保留一位小数,就要省略十分位后面的尾数,要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数。百分位上满5,向十分位上进1,求近似数时, 保留整数, 保留一位小数, 保留两位小数, ,注意:1.求一个数的近似数,要利用“四舍五入法”来保留。 2.在表示近似数的时候,小数末尾的0不能去掉。,表示精确到百位,表示精确到十位;,表示精确到个位;,地球和月球之间的平均距离大约是38.44万千米,保留一位小数大约是多少万千米?,38.44万千米( )万千米,试一试:,38.4,练一练 1.求下面各数的近似数。,(1)精确到十分位:7.54 0.365 2.962 (2)精确到百分位:0.158 6.454 0.503,2、2003年,江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生252158人,其中男生144310人,女生107848人。把它们先改写成用“万人”作单位的数,在写出它们的近似数。(保留一位小数),252158人=( )万人( )万人 144310人=( )万人( )万人 107848人=( )万人( )万人,把下列各数精确到个位、十分位、百分位,4,3.9,3.90,0.96,1.0,1,10,10.3,10.29,10.289,0.963,3.9,创编练习 1在下面的里填适当的数字。 2.3 2.3 2判断:准确数大于近似数。( ) 3填出下面的小数各在哪两个整数之间。 ( )4.6( )( )48.2( ) ( )11.12( )( )0.9( ),拓展练习 (1)在下面的里可以填哪些数? 12512.5 910.0 (2)一个三位小数精确到百位后是8.53,这个三位小数最大是( ),最小是( )。,

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