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    最新人教版九年级化学下册《八单元 金属和金属材料实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质》课件_30.ppt

    • 资源ID:11376494       资源大小:501.50KB        全文页数:15页
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    最新人教版九年级化学下册《八单元 金属和金属材料实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质》课件_30.ppt

    实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质,【实验用品】 试管、试管夹、酒精灯、电池、导线、小灯泡、火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 你还需要的实验用品: 、,【实验步骤】 1、 金属的物理性质 (1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 (2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。,银白,银白,银白,紫红,Cu Al,黄铜 Cu,(3)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。,热和电的良导体,具有延展性,,,2、 金属的化学性质 (1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。,铜片表面变黑,(2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如果有气体生成,判断生成的气体是什么。,缓慢反应,有极少量气泡产生,没有明显变化,很快反应,产生大量的气泡,迅速剧烈反应,产生大量的气泡,剧烈反应,产生大量的气泡,【问题与交流】 铁是银白色金属。在上述实验中,你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的?你有什么问题?查阅资料,与同学交流。,铁粉:灰黑色 铁片:银白色,因为铁粉比较细,光学原因造成漫反射,有很少的光可以进入我们的眼睛,所以铁粉显黑色。,(3)请你设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。,将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面有红色物质产生,铁铜,将铜片插入硝酸银溶液中,铜片表面有银白色物质产生,铜银,结论:铁铜银,课堂小结 1、金属材料包含金属和合金两大类;金属材料共同的物理性质:具有 ,是 和 的良导体,绝大多数金属呈 色,除 外,常温下是固体,熔点和沸点较 ,具有较好的延展性 2、合金与纯金属比较一般强度和硬度 ,熔点 ,抗腐蚀性 ,合金一般属于 物;,3、金属的化学性质: (1)能与氧气发生反应。 举例: 。 (写化学方程式,下同) (2)能与酸(溶液中)发生置换反应。 规律: 金属+酸(稀盐酸、稀硫酸) 盐+氢气 (3)能与盐(溶液中)发生置换反应。 规律:金属甲+盐(溶液中) 新盐+金属乙(活动性:甲乙) 举例: 。 (古代湿法冶铜),一、写出下列反应的化学方程式 1、天然气燃烧 2、乙醇燃烧 3、实验室制取氢气 4、生石灰放入水中 5、铁钉放入硫酸铜溶液中 6、铜丝放入硝酸银溶液中 7、 铝片放入稀盐酸中 8、铁矿石(赤铁矿)冶炼铁原理 二、常见金属的活动性顺序表(用符号表示),1、某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况,进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,都生成+2价金属的硫酸盐,反应情况如图表示。下列对该图象理解的叙述中,正确的是 ( ) A、金属的活动性由强到弱:X、Z、Y B、金属的活动性由强到弱:X、Y、Z C、X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe D、相对原子质量的大小:Z Y X,(多选题),AD,2、常温下,Fe、Cu、Zn、Mg四种金属分别放入相同浓度的稀盐酸中,如下图,金属在酸中减少的情况与时间关系,则四条线表示的四种金属依次为:,Mg Zn Fe Cu,应用:除去铜粉中混有铁粉的方法,用磁铁将铁粉吸引出来,加足量硫酸铜溶液,充分反应后过滤,加足量稀盐酸,充分反应后过滤,有气泡冒出,溶液变为浅绿色,粉末全部变为红色,蓝色溶液变成浅绿色,Fe+ 2HCl = FeCl2+H2,Fe + CuSO4 =FeSO4+Cu,谢谢大家!,

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