最新人教版九年级化学下册《十单元　酸和碱单元复习》精品课课件_14.ppt

九年级化学总复习第一轮,第十单元 酸和碱,4、掌握酸、碱的通性、酸碱中和反应及其应用,1、掌握盐酸、硫酸的性质和用途,2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙性质和用途,学习目标：,3.了解溶液酸碱性的检验和用pH试纸检验溶液酸碱度的方法,考点1.酸的性质和用途,考点2.碱的性质和用途,考点3.酸碱性和酸碱度,考点4.中和反应,酸和碱的化学性质,酸,金属,金属 氧化物,盐,碱,非金属 氧化物,指示剂,1、一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起 检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某 组的时候，看到了一个不和谐的“音符”，如图： （1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为_。 （2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的试剂展开了探究活动。 验证该溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是。 欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：,（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应_保存。,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,稀盐酸,氯化钙,无色酚酞变红,密封,改变酸碱度强弱的方法,使酸性溶液的pH升高应加水或碱性溶液,使碱性溶液的pH降低应加水或酸性溶液,7,7,酸中加水,酸中加碱,碱中加酸,碱中加水,向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中，不 断慢慢滴入稀H2SO4至过量，有关溶液pH和滴 入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示，其中 正确的是（ ）,D,在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验 时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。 （1）该反应的化学方程式为： （2）该实验操作是将_ 滴加到另一种溶液中。 （3）当加入溶液的质量为ag时, 所得溶液中的溶质为（写化 学式）_ 。 （4）当加入溶液的质量为bg时， 向所得溶液中滴加酚酞溶液， 溶液呈 色。,NaOH + HCl = NaCl + H2O,氢氧化钠溶液,NaCl、HCl,红,思考讨论,现有以下物质：HCl、Fe、CO2、H2SO4、Fe2O3、NaOH、H2O、Ca(OH)2 （1）从物质的分类角度对以上物质进行分类； （2）将物质之间可以发生反应的用“ ”连接，转化关系用“ ”连接,桌上有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是稀盐酸和石灰水。可用哪些方法鉴别它们？,1.CO2,2. 无色酚酞溶液,3. 紫色石蕊溶液,4. 活泼金属如：锌粒,5. 碳酸盐如：碳酸钙,6. pH试纸,7. 生锈铁钉或氧化铜粉末,探究,与碱 作用,知识体系,与酸 作用,溶液,H酸根离子,Ca(OH)2,H2SO4,HCl,常用,与金属氧 化物作用,与金属 作用,性质 用途,酸,碱,金属离子OH-,盐,中 和 反 应,金属离子酸根离子,H+OH- =H2O,NaOH,常用,与指示 剂作用,与指示 剂作用,与非金属氧化物作用,酸 碱 性,酸碱度pH表示,应 用,与盐 作用,与盐 作用,性质 用途,