最新人教版九年级化学下册《十单元　酸和碱课题1　常见的酸和碱酸、碱与指示剂作用》精品课课件_33.ppt

,九（10）,第十单元 酸 和 碱,课题1 常见的酸和碱,（第一课时）酸碱指示剂,化学与生活,为什么会出现“百花盛开，万紫千红”的美丽景观啊？,问题 生活中你见过哪些 ？,和碱,厨房中的 白醋含醋酸,乳酸,酸,碱,厨房中的炉具 清洁剂含 氢氧化钠,含有碱性物质,问题 有两瓶没有贴标签的无色液体，一瓶是石灰水， 一瓶是醋酸，你能将它们区分吗？,03,酸碱指示剂与酸、碱的作用,实验探究（8小组）,变红色,不变色,变红色,不变色,变蓝色,变红色,变蓝色,变红色,自制指示剂,取几片紫甘蓝叶片或紫苋菜叶片 分别在研钵中捣烂,1,加入酒精浸泡,2,用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到指示剂,3,试验指示剂在上述四种溶液中的颜色变化,4,活动与探究,自制指示剂与酸碱作用,活动与探究,在不同溶液中的颜色变化,指示剂 （汁液）,紫甘蓝,紫苋菜 （紫色）,红色,黄绿色,红色,黄绿色,红色,墨绿色,红色,墨绿色,学以致用,为什么会出现“百花盛开，万紫千红”的美丽景观啊？,花在酸性或碱性环境中会显示特殊的颜色,酸碱指示剂：能 跟_或_的 溶液起作用而_ _。石蕊 溶液遇酸溶液变 成_，遇碱 溶液变成_; 酚酞溶液遇酸溶 液_，遇碱溶 液变成_.,1,下列各组物质能用 酚酞溶液区分开的 是 （ ） A.蒸馏水与稀盐酸 B.氢氧化钠溶液与 氢氧化钙溶液 C.稀盐酸与稀硫酸 D.稀硫酸与氢氧化 钙溶液,2,使酚酞溶液变红 色的溶液，能使 紫色的石蕊溶液 （ ） A.变红色 B.变蓝色 C.变无色 D.不变色,3,知识检测,D,B,一、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂,课堂小结,二、会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液,三、会用植物自制酸碱指示剂,家庭小实验：每个小组自制1-2种指示剂，并判断其是否可以用作酸碱指示剂,实验材料：胡萝卜、月季花瓣等。,检验：将制成的指示剂滴加到白醋和肥皂水中，观察颜色变化,方法：取月季花瓣4-5片，撕成小片置于金属碗或其他容器中，加少量水至浸没花片。加热数分钟，溶液变成红色时停止加热，冷却后倾出红色溶液装到小瓶里备用,课外延伸,Thank You !,