牛津英语新教材五上Unit1story预习单.doc
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牛津英语新教材五上Unit1story预习单.doc
五年级英语 Unit1 (Story time) 预习单班级: 姓名: 家长签字: 预习内容 Unit1 Goldilocks and the three bears (Story time)预习提示本单元的课文是个有趣的童话故事。讲述了金发姑娘Goldilocks在森林里迷路后的遭遇。课文复习了感官类的形容词,如hot/cold/hard/soft。教学重难点是主要there be +名词(短语)+地点状语的句型。预习要求看课文动画光盘3遍并跟读3遍,并认真模仿动画语气。预习作业一、试着从文中找出这些短语,完成中英文互译,并试着读一读。在森林里 hungry and thirsty 在房间里 a beautiful house 正合适,正好 in front of her 太冷/ 热 too hard / soft 一些汤 Help! afraid 在房子里 between beside 二、完成书上P8练习Look and order(按照故事发生的顺序将图片标上序号)三、语法预习:1、本课中出现了这4个句子,读一读,理解它们的中文意思。There is a house in the forest. There is some soup on the table.There are three beds in the room.There are three bears in front of her. 小贴士:上面的四个句子都是There be 句型,用来描述某个地方有什么东西。2、感官类形容词复习累的 饿的 渴的 热的 冷的 高兴的 伤心的 硬的 软的 害怕的 3、课文下面的词汇表中beside在旁边 / between 在中间/ in front of在前面 都是表示方位的新单词,你还记得哪些方位词?写在下面的横线上。 预习感受我听了Unit1 Story time _遍,并试着读了 遍,自我感觉(很好 一般 看不懂)。预习检查1、家长检查:预习所用时间: 完成情况: (A优秀、B良好、C一般)2、教师检查:完成情况: (A优秀、B良好、C一般)