植物体细胞融合技术.doc

2.11植物细胞工程的基本技术 -植物体细胞融合技术 学习目标1、简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。2、尝试进行植物组织培养。学习重点1、植物组织培养的原理和过程2、植物体细胞杂交的原理一、 植物体细胞杂交技术1概念：不同种植物的 ，在一定条件下融合成 ，并把杂种细胞培育成新的 的技术。2过程 不同的植物体细胞不同细胞原生质体原生质体融合 杂种细胞杂种植株。3植物体细胞杂交步骤： (1)去掉细胞壁，分离出有活力的 ，目前最常用的去细胞壁的方法是酶解法，也就是在温和条件下用 、 去除植物细胞的细胞壁。 (2)不同植物体细胞原生质体融合，必须通过 法和 法来诱导融合。 方法有： 等促使原生质体融合。化学法是用 (PEG)作为诱导剂来诱导融合。融合后再生出 。 (3)用植物组织培养方法进行培育，可得到杂种植株。如图在此过程中需要注意的问题有：植物体细胞杂交过程中，植物体细胞融合所依据的生物学原理是 ；植物组织培养的理论基础是 。体细胞融合成功以后，既有AB型杂种细胞，还能形成AA型和BB型两种融合细胞，但只有AB型细胞是植物体细胞杂交所形成的杂种细胞，因此在杂种细胞形成后还应有一个 过程。目前常用的去除细胞壁的方法是 ，保证了原生质体活性。植物体细胞融合完成的标志是新细胞壁的形成。植物体细胞杂交过程仍以植物组织培养为前提，通过植物组织培养完成杂种植株的培育过程。植物体细胞杂交的最大突破是克服远缘杂交不亲和的障碍，但是目前仍有许多理论和技术问题没有解决，离推广应用仍有一定距离。【当堂检测】1不能用于人工诱导原生质体融合的方法是 （ ）A振动 B电刺激 CPEG D重压2与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是 （ ）A可使两个亲本的优良性状组合到一起 B可以克服远缘杂交不亲和的障碍C可以培育出高产性状明显的新品种 D可以降低生成成本，提高接济效益3植物体细胞杂交的过程实质是 （ ）A细胞质融合的过程 B细胞核融合的过程C细胞膜融合的过程 D细胞原生质体融合的过程4原生质体融合后，需诱导产生细胞壁，参与此过程的细胞器是 （ ）A叶绿体、高尔基体 B线粒体、高尔基体 C叶绿体、线粒体 D线粒体、内质网5高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是 （ ）A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B该愈伤组织的细胞没有全能性C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞D该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构6以下不能说明细胞具有全能性的实验是 （ ）A胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B紫色糯性玉米种子培育出植株C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株7植物组织培养过程中的脱分化是指 （ ）A植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B未成熟的种子经过长期培养，培养出幼苗的过程C植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程D取植物的枝芽培育成一株新植物的过程8在脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项为非必要条件的是 （ ）A培养基需要消毒灭菌 B给予适宜的温度 C给予充足的光照 D给予适宜的养料和激素9通过植物体细胞杂交，获得一个杂种植株需要的步骤是 （ ）A分离原生质体诱导原生质体融合组织培养得到杂种植物B分离原生质体原生质体直接融合组织培养杂种植株C获取细胞原生质体融合组织培养杂种植株D获取细胞原生质体直接融合组织培养杂种植株10胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的 （ ）A愈伤组织 B再分化 C形成完整植株 D取离体组织11利用植物的茎尖、茎段、花药、花粉等，在无菌的条件下，放在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是 （ ）这种技术利用了植物的全能性 这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一 这种技术是一种无性繁殖的方式A B C D12.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ）植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗abcdeA上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题13.在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（ ）A.皱缩 B.胀破 C.呈球形 D.保持原状14下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤是去掉_，使植物细胞成为_，最常用的方法是_。（2）步骤一般常用的化学试剂是_，目的是_，该过程体现了细胞膜的 性。（3）过程的目的是形成杂种细胞，杂种细胞形成的标志是 。（4）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_，其中步骤相当于_，步骤相当于_。（5）植物体细胞杂交的优点是 ，获得的杂种植株有可能表现两株植物的性状，其根本原因是_。(6)若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为_倍体。（7）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？_2