2018年“我身边的雷锋”活动策划方案-范文精选.doc

2018年“我身边的雷锋”活动策划方案-范文精选为纪念毛泽东等老一辈题词“向雷锋同志学习”发表xx周年，号召全体师生以雷锋同志为榜样，“忠于职守，忘我工作，无私奉献、刻苦学习，立志成才”，弘扬民族精神，加强我校精神文明建设，促进“和谐校园”建设，优化教书育人环境，学校将在xx年3月举行“我身边的雷锋主题活动周”系列活动。一、活动时间：3月5日3月11日二、活动内容：学校层面活动:(一)利用国旗下讲话对全校师生进行宣传动员。(二)组织部分团员、学生干部赴福利院、社区慰问孤老。(三)学生团员义务劳动活动。(四)校园网开设“我身边的雷锋”主题活动周专栏”。班级层面活动：(一)各中队(团支部)利用双休日赴社区开展一次社会实践、慰问孤老活动。(二)“我身边的雷锋”道德故事征文活动，评选先进集体、个人的典型事例进行宣传。(三)“大手牵小手、共建快乐中队”班级结对共建活动。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性三、活动要求：1、各班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，扎实地做好教育工作，要把学雷锋活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范。“ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！2、将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与弘扬民族精神相结合、与“赏识教育”相结合，与社会实践活动相结合，努力提高活动内涵。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。3、及时作好总结反馈工作，各中队于3月7日前至少上交一份“我身边的雷锋”主题征文，3月12日上交“我身边的雷锋”主题活动反馈表一份。