七年级下册历史教学计划(二)【最新版】.docx

工作计划参考范本七年级下册历史教学计划（二）【最新版】一、学情况分析本学期我担任七年级四个班历史教学，在他们当中，有的同学学 习历史的兴趣很浓，有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成 绩在79分左右，整体成绩比较理想，这个学期要想办法使学生的成绩 有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把历 史视为副科，不好好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉 中把注意力集中在历史课的学习上，力争培养一批热爱历史学科的爱 好者。二、教材分析依据七年级历史课程标准，整合人民版、人教版历史教材;在改 革中创新，在探索中提高，逐渐建构带有自己特色的历史教学模式， 争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。二、教学目标1、要在上册历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事 件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基 木特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造 性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史思 维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题 和解决问题的能力。3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识， 教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全 的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯5、从严治教，提高成绩。四、具体措施（1）以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方法和手 段以激发学生学习历史的积极性；（2）加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具；积极采用 现代化教学手段。（3）争取每期都要开设历史活动课，要求自己必须自始至终参 加学生的活动，并且要让学生学有所得。五、进度安排本学期总课时为38课时，每周2课时。第一单元繁荣与开放的社会10课时第二单元经济重心的南移和民族关系的发展8课时第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机10课时总复习附录6课时页码/总页数页码/总页数